PRODUCTO FINAL CDD B2

Funciones algebraicas

La narración a través del miedo

RUBEN CASADO DEL PRÉSTAMO

En este recurso se trabaja la formulación y nomenclatura en Química Orgánica, así como una propuesta de actividades acordes con el temario de 1º de Bachillerato (materia Física y Química), no obstante, puede ser utilizado para otros cursos como 4º de ESO (materia de Física y Química) y 2º de Bachillerato (materia de Química).

Prueba de búsqueda del tesoro/Gamificación para 2º de ESO de forma que aprendan y se desenvuelvan en el uso de números enteros y naturales

Destinado a 3º de ESO en la asignatura de Educación Plástica Visual y Audiovisual donde se tratarán técnicas básicas para la realización de producciones audiovisuales sencillas, en este caso el Vídeo Art.

Esta situación de aprendizaje está dirigida a los alumnos del primer ciclo de primaria. Su reto final es crear un huerto escolar. En esta situación de aprendizaje tendrán que ir desarrollando distintas tareas que los conducirán hasta la consecución del reto final.

Sabemos que hoy en día las páginas web nos ofrecen la posibilidad de compartir información de manera única, pero no siempre ha sido así. Vamos a mostrar y reflexionar con este trabajo, por qué utilizar una página web puede ser más beneficioso que las herramientas tradicionales de presentación. ¡Veamos cómo esta opción puede hacer que el trabajo sea más interesante y efectivo!

Diseñaremos la situación de Aprendizaje con los alumnos de 2º de primaria en la asignatura de Lengua y Matemáticas “Nadie cocina como mi abuela” Es una frase que escuchamos a los niños /as continuamente, sobre todo el día que se quedan a comer con sus abuelas. Se pasan toda la mañana anunciándolo. No se puede negar que son las abuelas las que han mantenido la tradición y la han transmitido a sus hijos e hijas. Haremos un recorrido por diferentes países del mundo conociendo recetas tradicio...

Situación de Aprendizaje para el alumnado de 2º de ESO en la asignatura de Educación en Valores Cívicos y Éticos. El centro de interés de nuestra Situación de Aprendizaje serán los Objetivos de Desarrollo Sostenible aprobados por la ONU en la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible. El conocimiento de los 17 objetivos irá abriendo las puertas al descubrimiento de una infinidad de situaciones de desigualdad que les despertarán ansias de investigar, aprender e implicarse en todas estas cuesti...

El reto final de esta situación de aprendizaje reside en la creación de una revista literaria. Sin embargo, su contenido no será al azar. Versará sobre la literatura española de los Siglos de Oro, cuyos saberes básicos habrán sido desglosados y tratados en las diferentes tareas que componen esta secuencia didáctica: contexto sociopolítico, literatos de la época y su obra, conexión con otras artes, etc. Además, se dejará volar la creación poética, pues deberán versionar un poema de uno de los ...

En esta situación de aprendizaje el objetivo principal es la investigación de la sostenibilidad en una de las actividades económicas más importantes de Andalucía y España: el turismo. Para ello, el alumnado va a crear y presentar en grupos de 3-4 personas un tríptico o folleto informativo sobre un destino turístico clasificado como sostenible. En él se debe incluir aspectos clave como el transporte que se debe utilizar para llegar hasta él y el patrimonio cultural y natural que se puede visit...

En este eXeLearning se trabaja el mercado laboral, mediante actividades y se aportan recursos para tratarlos en clase.

Este proyecto tiene como objetivo enseñar al alumnado cómo describirse a sí mismo en español. El proyecto está diseñado para estudiantes de tercer grado de primaria que no tienen dominio del idioma. Incluye ejercicios de vocabulario, juegos de palabras, presentaciones orales y el uso de tecnología como herramienta de apoyo. Enfocado al área de apoyo compensación, Interculturalidad y Lengua Castellana.

Proyecto de aprendizaje-servicio para el módulo de Guía Ecuestre del título de técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre

Proyecto para mi alumnado de 4º de E.P para trabajar el uso de las Tics y profundizar sobre hábitos de comida saludable

CREACIÓN DE CUENTOS APARTIR DE PAUTAS

EN ESTE RECURSO SE TRABAJ LAS MATEMÁTICAS APLICADAS AL MUNDO.

PRODUCTO FINAL CURSO B2