Turismo cultural en destinos internacionales

El equipo educativo del centro se reune para discutir el programa de introducción de hábitos que supone decidir cuáles, cuándo y cómo hacerlo. Dependerá de la autonomía que los niños van adquiriendo. Los educadores deben dar los pasos necesarios para desarrollar el programa.

Descripción de los diferentes destinos de Sol y playa españoles

Definición de servicios turísticos complementarios (información turística, organización de visitas, equipamiento, recreación)

Los juegos tradicionales se transmiten de forma expontanea de generación en generación. Se transmiten de forma oral y se acompañan de canciones. A medida que el niño crece y gana en confianza estos juegos se complican.

Características del espacio y los objetos destinados a los niños a partir de dos años en el centro infantil.

El niño con problemas motóricos presenta problemas de control muscular, descoordinación, hipertonía. Es importante facilitarle su desarrollo en el ambito motriz, el conocimiento de si mismo y de los demás así como su autonomía personal.

Destinos culturales en España

La disposición del espacio en el centro infantil para los niños de 1 a 3 años se hará en base a lo que establezca el educador tras conocer al grupo. Es necesario distinguir varias zonas en función de uso de modo que no interfieran unas con otras. El espacio para el aseo deberá estar integrado en la zona destinada a dicho grupo de edad.

El niño con problemas motóricos necesita materiales, mobiliario y espacios adaptados a su discapacidad. Es importante facilitarle su desarrollo en el ambito motriz, el conocimiento de si mismo y de los demás así como su autonomía personal.

Tipo de señalización de las oficinas de información turística

El turismo de negocios y congresos en España

La oferta de parques temáticos en España

El turismo termal en España

Los sistemas alternativos de comunicación con ayuda requieren un apoyo físico material independiente del emisor. Dota al niño con dificultades o deficiencias de un intrumento útil en la emisión del lenguaje y en la comunicación. Permite desarrollar habilidades básicas de representación y comunicación funcional.

El guía en la solución de conflictos durante un viaje

Tareas que un guía turístico ha de realizar una vez finalizado el viaje

Actividades donde se desarrolla la expresión musical como situación comunicativa. En la expresión musical de la educación infantil se trabaja con el ruido, silencio, música, cuerpo, canciones etc.

Modos de actuación del guía turístico ante la diferente tipología de clientes

Uso de la comunicación verbal y no verbal en la tarea del guía turístico