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Geodinámica interna: Magmatismo y metamorfismo
Geodinámica interna: Magmatismo y metamorfismoÀrea de coneixementTipus de recurs -
Geodinámica interna: Fenómenos ligados a tectónica de placas (II). Terremotos y volcanes
Geodinámica interna: Fenómenos ligados a tectónica de placas (II). Terremotos y volcanesÀrea de coneixementTipus de recurs -
Geodinámica interna: Tectónica de Placas
Geodinámica interna: Tectónica de PlacasÀrea de coneixementTipus de recurs -
Geosfera. Composición y estructura: La composición de los materiales terrestres: Los minerales y las rocas
Geosfera. Composición y estructura: La composición de los materiales terrestres: Los minerales y las rocasÀrea de coneixementTipus de recurs -
Geosfera. Composición y estructura: Estructura y composición de la Tierra
Geosfera. Composición y estructura: Estructura y composición de la TierraÀrea de coneixementTipus de recurs -
Geosfera. Composición y estructura: Métodos de estudio del interior terrestre
Geosfera. Composición y estructura: Métodos de estudio del interior terrestreÀrea de coneixementTipus de recurs -
Geosfera. Composición y estructura: Investigación geológica
Geosfera. Composición y estructura: Investigación geológicaÀrea de coneixementTipus de recurs -
"Los Abrazos del 3 de Mayo. A la Unión por la Educación". Premio MEP 2015.
Proyecto Interdisciplinar en el que nuestros profesores y alumnos de Primero de Bachillerato de Artes Gráficas y Artes Escénicas han trabajando en un espectacular Flashmob promoviendo, más allá de la cooperación y la creatividad educativa, temas de actualidad que hacen un llamamiento a la reflexión. Damos vida a la obra de Francisco de Goya "Los fusilamientos" que en su desarrollo da un giro brutal desembocando en la obra "El abrazo" de Juan Genovés.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Civilizarte - Premio MEP
Este proyecto ha supuesto la inmersión de todos los niveles educativos en algunas de las etapas artísticas más relevantes de la historia. Cada curso ha construido una sala de museo recreando representaciones artísticas, desde el Paleolítico hasta el Románico, gestionando los recursos, guiando las visitas, dirigiendo actividades educativas de elaboración propia e investigando y documentando toda la experiencia para toda la comunidad educativa.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Si la estadística no miente...: De dos en dos
Si la estadística no miente...: De dos en dosÀrea de coneixementTipus de recurs -
En chèques ou en espèces? L'argent et les achats: Elementos comunes de la unidad
En chèques ou en espèces? Largent et les achats: Elementos comunes de la unidadÀrea de coneixementTipus de recurs -
En chèques ou en espèces? L'argent et les achats: Acheter une maison
En chèques ou en espèces? Largent et les achats: Acheter une maisonÀrea de coneixementTipus de recurs -
En chèques ou en espèces? L'argent et les achats: Acheter des vêtements
En chèques ou en espèces? Largent et les achats: Acheter des vêtementsÀrea de coneixementTipus de recurs -
En chèques ou en espèces? L'argent et les achats: Un voyage en voiture
En chèques ou en espèces? Largent et les achats: Un voyage en voitureÀrea de coneixementTipus de recurs -
En chèques ou en espèces? L'argent et les achats: L'argent
En chèques ou en espèces? Largent et les achats: LargentÀrea de coneixementTipus de recurs -
En cas de maladie: La maladie d'amour
En cas de maladie: La maladie damourÀrea de coneixementTipus de recurs -
La atmósfera: Humos locales, desastres globales. Contaminación atmosférica
La atmósfera: Humos locales, desastres globales. Contaminación atmosféricaTipus de recurs -
La hidrosfera: ¿Sabemos cuidarla? Impactos sobre la hidrosfera
La hidrosfera: ¿Sabemos cuidarla? Impactos sobre la hidrosferaTipus de recurs


