Este recurso educativo está realizado para los alumnos y alumnas de 5º y 6º de primaria son la finalidad de que aprendan sobre las mujeres referentes de Extremadura y los acontecimientos más importantes de sus vidas.

Presentamos una pequeña introducción de este famoso problema que dio origen a la topología moderna y a la teoría de grafos.

Este REA gamificado sirve para enseñar conceptos claves sobre el ciberbullying y seguridad en las redes. Los objetivos son: (1) Crear conciencia sobre los peligros del ciberacoso y las cuentas falsas; (2) Utilizar las redes de forma segura; (3) Saber identificar las fake news.

En esta situación de aprendizaje, los alumnos, guiados por el profesor, partirán de la situación problema planteada en la presentación de la unidad, en la que se muestra una lámina con fotografías de distintos tipos de animales. Partiendo de las imágenes que aparecen en el tema, se pretende comenzar con el trabajo de los saberes básicos de la SdA, planteando actividades finales en las que plasmar y poner en práctica lo aprendido.

REA del módulo Contabilidad y Fiscalidad en 2º del C.F.I.G.S. en Administración y Finanzas sobre la realización de un supuesto contable y su aplicación en una actividad gamificada.

La presente actividad trata sobre las partes de la casa en inglés y está dirigida para 2º de Educación Primaria. Puede utilizarse en formato digital (ordenadores, tablets, pantalla digital...) o imprimirse y utilizarla en formato físico. El alumnado deberá seleccionar el vocabulario adecuado y arrastrarlo hasta la parte de la casa correspondiente. En la actividad se puede consultar la licencia y la autoría del recurso.

REA de la asignatura de Computación y Robótica en 2º de ESO sobre la programación de juego de preguntas de respuesta múltiple y su implementación en un panel físico conductor.

Puzzle de conceptos geográficos para jugar en equipo o individualmente, con diferentes opciones de juego y que permite diferentes ritmos de aprendizaje. Trabaja la relación de conceptos en varios niveles y las definiciones del relieve emergido, costero y sumergido. Es un juego para imprimir y recortar, con actividades manuales y digitales, a criterio del docente.

Este recurso educativo te llevará al fascinante mundo de los algoritmos de encriptación de claves y te demostrará lo vulnerables que pueden ser las contraseñas débiles. Aprenderás a fondo la teoría detrás de los algoritmos de encriptación, descubrirás cómo funcionan los ataques por diccionario y fuerza bruta, y explorarás páginas web que permiten desencriptar claves vulnerables. Como plato fuerte, pondrás a prueba tus habilidades superando un emocionante reto de desencriptación. ¡Prepárate pa...

Proyecto en el que el alumnado creará un juego tipo trivial trabajando en equipos de tres personas para elaborar preguntas sobre proporcionalidad directa e inversa. Se emplearán herramientas digitales para crear las tarjetas del juego, que contará con una versión física y otra digital.

En este REA, se exploran cómo las computadoras organizan y ejecutan tareas. A su vez, se aprende el funcionamiento de los algoritmos FCFS y RR, que determinan el orden en que se ejecutan las tareas, a través de un juego interactivo donde los alumnos tendrán que trabajar en equipo. También se incluyen elementos para asentar la base teórica necesaria, como por ejemplo un cuestionario interactivo. 

Recurso Educativo creado con el objetivo de trabajar la netiqueta, uso seguro de contraseñas y escritura de mensajes correctamente.

30 cartones de bingo para jugar a la vez con toda una clase. Se puede hacer grupo, periodo y bingo. Están todos los elementos que yo trabajo a nivel de 2º de ESO. Es adictivo y consigo resultados mejores que antes de utilizarlo.

A través de este recurso, el alumnado tomará conciencia de que el agua es un bien escaso y del papel fundamental que tiene el ser humano en su mantenimiento y preservación.

Juego en francés, a modo de rosco de letras, para trabajar el léxico relativo al ocio, tiempo libre y deportes. Recomendable a partir de un nivel A2.

ODE creado para el trabajo de la iniciación de la lecto-escritura a través del centro de interés de los detectives.

Recurso digital con presentación interactiva con explicaciones en español e inglés de la voz pasiva. Cambios verbales. Contiene un quiz inicial inductivo sobre la voz pasiva. Al final contiene ejercicios estilo EBAU (evaluación de acceso a la universidad).

Escuchamos las canciones y jugamos con EL TIEMPO.

El concepto de improvisación llevado al ámbito musical, es muy amplio y al contrario de lo que pensamos requiere una preparación pero sobre todo una Formación. Contesta a las siguientes preguntas: ¿Crees que es fácil improvisar? ¿Cómo tiene que ser el pasaje o fragmento escogido en el que "inventar" material no escrito? ¿Te atreves a improvisar una cadencia en un concierto Barroco?

Esta secuencia didáctica está diseñada para una clase de 22 alumnos de 1º de primaria para el área de inglés. Los alumnos aprenderán tanto el vocabulario sobre el dormitorio, como las preposiciones de lugar (in, on, under). Además, la gramática que aprenderán será la estructura "there is/are".