Actividad para alumnado de 3 años sobre los animales de la granja en lengua extranjera.

Actividad Jclic.

Esta SdA está pensada para 5.º de Primaria del área de francés. El presente proyecto tiene como objetivo principal desarrollar la competencia comunicativa en francés a través de una temática motivadora, cercana al interés del alumnado y con fuerte valor formativo: los animales salvajes. Mediante situaciones comunicativas reales, creativas y significativas, se pretende que los alumnos usen la lengua francesa para comprender, expresarse, jugar, crear y reflexionar, integrando al mismo tiempo co...

Unidad didáctica animales

A través de este REA, pretendemos que nuestro alumnado conozca un amplio abanico léxico relacionado con los animales salvajes, describa cómo son y los compare atendiendo a sus características físicas, elabore preguntas que atiendan a su aspecto y elaboren pequeñas descripciones sobre estos. Trabajaremos haciendo uso de las nuevas tecnologías, a través de un proyecto de investigación y desarrollando trabajo por proyectos, grupos interactivos, flipped classroom… Con el alumnado, se usará la pl...

Oca matemática para repasar conceptos importantes del área de matemáticas en segundo de Educación Primaria.

A través de un Quizizz los alumnos deberán responder las preguntas planteadas. Antes de iniciar el Quizizz, en la segunda pantalla a parece un enlace que deben pinchar en él para ver y escuchar la explicación, así responder el Quizizz

Per treballar el mercat i els preus d'una manera didàctica i engrescadora, activitats que es poden adaptar a diferents edats i nivells educatius. L'objectiu és que els participants comprenguen conceptes com l'oferta i la demanda, el valor dels productes, com es fixen els preus i la importància d'una bona gestió econòmica.

Herramienta de gamificación interactiva para el trabajo de la comunicación a través de las onomatopeyas de los medios de transporte.

Se trata de un videojuego sencillo donde aprender nociones básicas visoespaciales.

Este REA es un recurso para trabajar la educación emocional en adolescentes.

En este documento se encuentran los enlaces en los que están publicados todos los recursos que se han elaborado en el grupo de trabajo.

Situación de aprendizaje dirigida a la comprensión de contenidos de geometría .

Descomponer figuras complejas en otras simples y calcular su área.

Trabajaremos la geometría con las regletas de Cuisenaire . LLegar a la comprensión mediante la manipulación .

El grupo está formado por 25 alumnos, de los cuáles hay 10 niñas y 15 niños con edades comprendidas entre 10 y 11 años. Hay 5 ACNEE. 2 niños con alteraciones del lenguaje: dislalia y disfemia y 3 niños procedentes de otro país. Los 20 restantes no presentan ningún tipo de problema escolar, aunque si distintos ritmos de aprendizaje.

El grupo está formado por 25 alumnos, de los cuáles hay 10 niñas y 15 niños con edades comprendidas entre 10 y 11 años. Hay 5 ACNEE. 2 niños con alteraciones del lenguaje: dislalia y disfemia y 3 niños procedentes de otro país. Los 20 restantes no presentan ningún tipo de problema escolar, aunque si distintos ritmos de aprendizaje.

Es una actividad en gran grupo donde se trata de crear una conversación en la que se hable de los diferentes animales y el lugar del mundo en el que viven.

El Scape Room educativo es una metodología activa y lúdica que fomenta el trabajo en equipo, la resolución de problemas y el pensamiento crítico. En este proyecto, los alumnos de 2º de Primaria debe superar una serie de retos relacionados con contenidos curriculares para lograr “escapar”, aprendiendo de forma activa, motivadora y cooperativa. La experiencia se enmarca dentro de la asignatura de Lengua Castellana. Se diseñaron pruebas adaptadas a la edad de los alumnos, como juegos de lectura...

Trabajaremos la geometría con las regletas de Cuissenaire . LLegaremos a la comprensión mediante la manipulación .