En el desarrollo de la SdA el alumnado tendrá que ir recorriendo el mapa de una isla. En el mapa, el alumnado irá encontrando diferentes retos y actividades que tendrá que superar para pasar al siguiente y así poder llegar al tesoro escondido en la isla. En estos retos y actividades, el alumnado irá trabajando y conociendo las sílabas trabadas, así como también se trabajará la expresión y comprensión escrita, por lo que, aparecerán comprensiones lectoras relacionadas con la temática elegida, ...

REA del módulo de Redes Locales de 1º curso del CFGM de Sistemas Microinformáticos y Redes

REA del módulo de Redes Locales de 1º curso del CFGM de Sistemas Microinformáticos y Redes

Unidad Didáctica para 6º de Educación Primaria

Unidad Didáctica para 6º de Educación Primaria

Esta SDA, elegida por el alumnado, va dirigida al aula internivel de 3º y 4º de Primaria. Parte del centro de interés de los mismo: el juego y la familia. Como producto final: CONVIVENCIA CON LOS ABUELOS. Con la finalidad: Adquirir las competencias clave,, teniendo en cuenta el proceso madurativo individual. Despertar el interés y la motivación, creando un espacio inclusivo fortaleciendo las habilidades individuales, la diversidad de talentos y el trabajo en equipo. Así, podrán demostrar los...

Unidad Didáctica para 6º de Educación Primaria

Esta SDA, elegida por el alumnado, va dirigida al aula internivel de 3º y 4º de Primaria. Parte del centro de interés de los mismo: el juego y la familia. Como producto final: CONVIVENCIA CON LOS ABUELOS. Con la finalidad: Adquirir las competencias clave,, teniendo en cuenta el proceso madurativo individual. Despertar el interés y la motivación, creando un espacio inclusivo fortaleciendo las habilidades individuales, la diversidad de talentos y el trabajo en equipo. Así, podrán demostrar los...

El propósito de este proyecto es que conozcáis tanto el presente como el pasado de los países menos desarrollados del planeta para que desarrolléis las competencias sociales y cívicas que os conviertan en sujetos actuantes del mundo en el que vivís.

Situación de Aprendizaje Conocemos a los animales

Situación de aprendizaje Conocemos a los animales para el alumnado de 2 de Educación Primaria

Esta unidad didáctica para 3º de la ESO, titulada 'Get Ready With Me', se centra en explorar el mundo de las compras, el consumismo y la sostenibilidad a través del atractivo formato de los videos 'Get Ready With Me'. Se busca desarrollar las destrezas lingüísticas del alumnado de manera integrada, culminando en la creación de un video propio. Se anima a los alumnos a reflexionar sobre sus hábitos de consumo y a considerar alternativas más sostenibles.

Esta unidad didáctica para 3º de la ESO, titulada 'Get Ready With Me', se centra en explorar el mundo de las compras, el consumismo y la sostenibilidad a través del atractivo formato de los videos 'Get Ready With Me'. Se busca desarrollar las destrezas lingüísticas del alumnado de manera integrada, culminando en la creación de un video propio. Se anima a los alumnos a reflexionar sobre sus hábitos de consumo y a considerar alternativas más sostenibles.

Correspondiente al segundo ciclo de primaria, materia matemáticas. Este recurso va dirigido al segundo ciclo de educación primaria y está diseñado especialmente para trabajar dentro de los saberes básicos los hábitos saludables.

Correspondiente al segundo ciclo de primaria, materia matemáticas. Este recurso va dirigido al segundo ciclo de educación primaria y está diseñado especialmente para trabajar dentro de los saberes básicos los hábitos saluldables.

Correspondiente al segundo ciclo de primaria, materia matemáticas. Este recurso va dirigido al segundo ciclo de educación primaria y está diseñado especialmente para trabajar dentro de los saberes básicos los hábitos saludables.

Este REA propone crear un Escape Room interactivo con Microbit. El producto final es una sala de escape programada por el propio alumnado. Contextualizado en un entorno maker escolar, busca resolver retos lógicos mediante tecnología. Esto responde a los desafíos del siglo XXI, desarrollando el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la alfabetización digital. Además, se alinea con el ODS 4 (Educación de Calidad) al impulsar vocaciones STEM, y el ODS 9 (Innovación e Infraestructura) foment...

Situación de aprendizaje "Healing the planet" del área de inglés para 4º de primaria

Desarrollo de una SdA para la materia de Biología y Geología de 1º ESO en la que se trabajara con el reino planta a través de un producto/proyecto final llamado Mi planta carnívora. Incluye guía didáctica y recursos didácticos.

Situación de aprendizaje interdisciplinar dirigida al alumnado de segundo curso de Educación Primaria sobre la riqueza paisajística de Andalucía para el desarrollo de la conciencia ambiental y el respecto por el patrimonio natural andaluz.