Práctica en la que el alumno deberá realizar el cálculo de los parámetros principales de un transformador monofásico y la posteriormente realizar la construcción física del dispositivo.

Situación de aprendizaje en la que se ponen en funcionamiento conocimientos relacionados con literatura y la grabación y edición de podcast.

El sistema Informático: Hardware: el procesador, memorias, placa base, dispositivos de almacenamiento, periféricos Software: el sistema operativo, aplicaciones. Licencias y formas de distribución del software.

La agricultura está viviendo una transformación profunda impulsada por la digitalización y la tecnología. Este cambio, conocido como Agricultura 4.0, permite optimizar el trabajo en el campo mediante el uso de datos, automatización y sistemas inteligentes. En este contexto, la maquinaria agrícola ha evolucionado desde equipos independientes hacia sistemas conectados capaces de comunicarse entre sí. La actualización hacia maquinaria 4.0 no solo implica incorporar tecnología, sino también c...

Con el presente proyecto se pretende que el alumnado entienda el funcionamiento de los procesos naturales que tienen lugar en el entorno natural que le rodea, así como las repercusiones que dichos procesos tienen sobre el aspecto del paisaje. También, cómo la influencia que las acciones de las personas de su comunidad modifican dichos procesos y el efecto que tienen en ellos. En su trabajo llevarán a cabo labores de recogida de información, análisis y presentación de resultados, utilizando el...

Situación de aprendizaje para el área de Matemáticas ESO desarrollada en el transcurso del proyecto Erasmus "Preparándonos digitalmente para el presente y el futuro". Cofinanciado por la Unión Europea

Recurso didáctico digital donde se desarrollan los contenidos de 3º ESO relacionados con la contaminación y su prevención.

El presente documento sirve para guiar un proyecto de investigación en educación secundaria obligatoria acerca del uso inadecuado de los antibióticos y como ello contribuye al desarrollo de resistencias antimicrobianas. La idea es introducir al alumnado en este problema de salud a través de un conjunto de actividades que resulten atractivas y que permitan un contacto con la metodología del método científico en lo relativo a la recopilación de datos, registro, análisis y difusión de los result...

En este recurso se presenta una propuesta de intervención basada en la investigación educativa, enfocada en mejorar el aprendizaje de la resta en alumnos de segundo grado de primaria. A partir de un diagnóstico contextualizado, se diseñan y aplican estrategias didácticas que responden a las necesidades reales del grupo en beneficio de la resolución de las restas. Incluye actividades estructuradas, uso de materiales manipulativos, instrumentos de evaluación y reflexiones sobre la práctica doce...

Enseñando a la IA a cuidar el planeta. Programando una IA para reconocer diferentes tipos de basura y clasificarla.

Tema07 - Informática Básica

Situación de Aprendizaje sobre alimentación saludable. La Patrulla de los Súper Alimentos. Dirigida al nivel de 5 años de Educación Infantil. Abarca saberes básicos de las tres áreas de conocimiento: Identidad y autonomía personal Descubrimiento y Exploración del Entorno Comunicación y Representación de la Realidad

Presentación explicativa sobre la realización del latte macchiato . Añadido al latte macchiato 1

En este recurso presentamos la elaboración del Latte Macchiato clásico en servicios de restauración.

Recurso Educativo Abierto (REA) diseñado para el nivel Intermedio B1.1 de Alemán (EOI). Esta Situación de Aprendizaje se centra en el mundo laboral y las profesiones del futuro. A través de metodologías activas (ABP), el alumnado trabaja la expresión de predicciones (Futur I) y la precisión gramatical (n-Deklination). Incluye la creación de una infografía interactiva y un podcast como productos finales. Alineado con los ODS 4 y 8.

-Fomentar un entorno educativo sensibilizado y concienciado en la importancia de la igualdad de género y bienestar emocional. - Promover un uso responsable y seguro de las tecnologías digitales.

Situación de aprendizaje 1.ºA-B

Tarea para realizar con alumnado de 4 años.

Recurso Educativo Abierto (REA) diseñado para la materia de Matemáticas de 4º de ESO. Mediante una Situación de Aprendizaje enmarcada en el Aprendizaje Basado en Retos, el alumnado asume el rol de un ingeniero encargado de diseñar una rampa de skate. El material empaquetado en SCORM incluye teoría interactiva, un simulador manipulativo (GeoGebra) para comprender la parábola y un test final de evaluación. Cuenta con medidas de accesibilidad visual y lectora (enfoque DUA).

Trabajo de investigación sobre la relación entre el tiempo de uso de las redes sociales y las calificaciones de alumnado de ESO.