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Desafío Matemático - Matrices (Scape Room)
Scape Room diseñado para repasar conceptos de matrices. Se puede usar como una actividad evaluable de clase.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
BIOGRAFÍAS: PERSONAJES HISTÓRICOS DE LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA
Desarrollo de las competencias digitales a través del estudio de personajes medievales de EspañaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Comprendiendo el PIB. Análisis y aplicaciones a nuestro entorno cercano (Huércal-Overa) y ampliado
Proyecto realizado para alumnado adulto de 1º de BachilleratoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Un recorrido por la ofimática
Este recurso permite dar a conocer al alumnado la utilización delprocesador de texto Libre office writter y hacer un uso adecuado de internet y redes sociales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Manejando facturas
Situación de aprendizaje completa para alumnado de primer nivel de ESPA, con el objetivo de que se conciencien sobre el gasto energético y hacer hincapié en el ahorro de la factura de la luz. Se pretende enseñar a los estudiantes a interpretar los diferentes elementos que hay en el recibo de la luz, comparar facturas y reflexionar sobre una acción que está presente en el día a día de la mayoría de personas adultas de nuestra sociedad.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Las dietas y las matemáticas
Enseñanza y Nivel: ESPA Nivel II Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Abierta Descripción: En esta tarea el alumnado realizará una serie de actividades relacionadas con la nutrición y el análisis de una dieta.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Estadística
Itinerarios ligados por tareas competenciales. CeDeC. Undécima unidad de matemáticas 3º ESO. Se hace un recorrido por población, muestra, tipos de datos, agrupamientos, frecuencias, marca de clase, gráficas de barras, gráfica de sectores, histograma, media, moda, mediana, cuartil, percentil, dispersión, recorrido o amplitud de rango, desviación típica, parámetros de posición, experimentos aleatorios, sucesos, y operaciones con sucesos. Se añade colección de tareas competenciales para su reali...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Lenguaje DML: consultas SQL
El recurso educativo plantea una actividad para poner en práctica los conocimientos estudiados en la unidad didáctica "Realización de consultas SQL" del módulo profesional Bases de Datos (código 0484) del ciclo de formación profesional en Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. También es posible utilizar este recurso en el módulo profesional Base de Datos (código 0484) que también se imparte en el ciclo formativo de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Nociones básicas ante emergencias sanitarias y algoritmo del protocolo de reanimación del DESA del CEPA EDRISSIS.
Nociones básicas ante emergencias sanitarias y algoritmo del protocolo de reanimación del DESA del CEPA EDRISSIS.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SOC2 - Tema 5.2: Las actividades humanas en el espacio rural y urbano: El espacio urbano.
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito SocialÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
RECETAS DEL MUNDO
Este REA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado extranjero, adquiera vocabulario del ámbito de la casa y la alimentación. Otros aspectos a trabajar son la multiculturalidad la integración y el fomento de habilidades comunicativas.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Ahorro y consumo, cómo mejorarlo
Curso 2º -Educación Secundaria de Personas Adultas (ESPA) Nombre asignatura/materia: Ámbito Científico-TecnológicoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
NOS ACERCAMOS A LA HISTORIA
Proyecto de las etapas de la historiaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Introducción a la Inteligencia Artificial
Se trata de una unidad didáctica con el objetivo de introducir al alumnado en los conceptos fundamentales que sustentan la tecnología que desarrolla las herramientas de Inteligencia Artificial. Se considera importante conocer el potencial de la tecnología, así como la repercusión y el impacto que tendrá en la sociedad actual.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
BELN_EXELEARNING_BSQUEDA_Y_CURACINCONTENIDOS
Guía de búsqueda y curación de contenidosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Las contraseñas seguras
Aprendamos a ser más seguros en internet, mejoremos nuestras contraseñas y nuestro hábitosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El andaluz: conociéndolo y eliminando prejuicios
En este REA estudiamos los rasgos del andaluz para conocerlo y evitar caer en prejuicios lingüísticos.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El armario de Valme
Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipus de recurs -
¿Estamos seguros en Internet?
REA de la asignatura de Tecnologías de la Información y de la Comunicación para los CEPER sobre Ciberseguridad.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA:Las personas trabajan
Vamos a realizar una serie de tareas y actividades para acercarnos a conocer la economía: los diferentes sectores productivos y sus actividades; trabajos remunerados y no remunerados; la actividad económica en Andalucía: características, problemas actuales, el papel de la mujer. Vamos a investigar en qué trabajos existe actualmente mayor oferta de puestos y vamos a aprender a realizar una carta de presentación para una oferta de trabajo. Finalmente una exposición apoyada en una presentación,...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs