Características de los sectores económicos

`Presentación de los pasos a seguir para hacer la tarea propuesta, en este caso, un C.V breve de tipo funcional.

Students will have to write a postcard using the past simple tense as the one in the model. Los alumnos deberán escribir una postal a un amigo o familiar desde su destino de vacaciones narrando lo que hicieron los días anteriores. Deberán utilizar el pasado simple en afirmativa, negativa y preguntas. Tienen una postal de modelo.

Infografía donde aparecen las instrucciones de realización y entrega del proyecto final de la SA "Ecology and us" realizada por los estudiantes de FPA Benidorm del grupo PAU+25

Exe learning Antigua Grecia para alumnado de ESA

Unidad didáctica para la secundaria de adultos

Este REA pretende ser un tutorial para el alumnado adulto de TIC avanzado, para introducirlo a la creación de contenidos TIC y dinamizar las clases.

Modulo formativo sulle preposizioni proprie semplici che verrà, in un futuro, ampliato alle preposizioni improprie.

Modulo formativo composto da una parte teorica (uso e formazione del passato prossimo, scelta dell'ausiliare essere o avere, differenze tra passato prossimo, passato remoto e imperfetto) e una parte di esercizi di autovalutazione.

Análisis sintáctico aplicado al razonamiento

Este Rea está enfocado al alumnado de CAPE de francés nivel C1 que va a realizar un viaje a la región del Loira.

Las actividades propuestas en esta tarea están dirigidas a los alumnos que cursan el Ámbito Científico Tecnológico en la Educación Secundaria para Personas Adultas (Nivel II) y están basadas en simulaciones interactivas para el estudio de los muelles, cuerpos en movimiento bajo la acción de fuerzas y de la fuerza de atracción entre masas. Con ellas se pretende desarrollar el saber básico ACT.2.H.3 de la propia programación del Ámbito, correspondiente a la competencia específica 1 "R...

Tâche globale de français niveau B2

Aprender a multiplicar números naturales

Tarea para realizar un artículo periodístico y darle difusión.

Task for the course Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza (INTEF). Project-based unit to be used as material for class in Secondary Education for Adults.

Proyecto conocer el Patrimonio Artístico

Curso 1º Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Patrimonio Cultural y Artístico de Andalucía Tipo tarea: Individual Descripción: tendrás que rellenar un informe para solicitar que un bien, puede ser mueble o inmueble, sea inscrito en el Catálogo General de Patrimonio Cultural Andaluz como Bien de Interés Cultural (BIC). Para que el trabajo te resulte más sencillo te hemos preparado esta plantilla. Bastará con que vayas rellenando los campos que aparecen en ella. Es importante que a...

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Economía de la Empresa Tipo tarea: Individual Descripción: Vas a ser el profesor de Economía de la Empresa y tienes que dar la clase sobre las formas jurídicas que puede adoptar una empresa, el entorno que les rodea y la responsabilidad social corporativa.Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)

Proyecto de iniciación al pensamiento computacional en el aula. Dirigido a alumnos de 2º ESO en el área de Inglés.