PROCOMÚN
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Composem Banda sonora digital
Els alumnes visualitçant en el Canva una xicoteta filmació sense audio hauran de composar un audio que l'acompanye. Faran ús de Padle i Puzzle. Les instruccions les tindran en carpetes al one drive i hauran de anar posant el seu material a la carpeta del seu curs.Àrea de coneixementContext educatiu -
TE PRESENTO MI LOCALIDAD PDF
La actividad consiste en realizar una presentación en PowerPoint para describir una localidad. Por esta razón, la presentación consta de los pasos a seguir para realizar dicha descripción.Àrea de coneixementContext educatiu -
Viaje al corazón de la sintaxis Enlace Genially_0.pdf
Los estudiantes se embarcarán en un viaje exploratorio para comprender la estructura interna de las oraciones. Analizarán oraciones con el recurso educativo (presentación, ejercicios, herramienta online) para identificar y clasificar sujeto, predicado, verbo y complementos. Mediante ejemplos prácticos, desarrollarán la habilidad de comprender la función de las palabras en la oración, mejorando su capacidad para construir frases correctas y con significado. El objetivo final es que los estud...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
guia_sons_entorn_Maria.pdf
• Guia interactiva dels sons del nostre entorn. • L’alumnat explora els sons del seu entorn (naturals, artifi-cials, agradables, molestos…), els classifica i els representa a través d’una guia interactiva creada en Genially. El re-curs inclou pictogrames, vídeos, activitats manipulatives i propostes digitals per treballar en grup.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Escola fa ràdio
Este proyecto tiene como finalidad descubrir y poner en valor la creación y la producción de podcasts como medio de comunicación y expresión. El alumnado tendrá la oportunidad de diseñar y producir podcasts sobre distintas temáticas trabajadas, como entrevistas, temáticas de interés o actualidad a través del programa de software libre Audacity. Esta iniciativa pretende desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos y alumnas y fomentar su creatividad y expresividad oral.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
"DETECTIVES de la TILDE DIGITAL"
En esta actividad serás un detective de la ortografía y más concretamente, de la TILDE. Tu misión será descubrir y aplicar las reglas de acentuación en castellano.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La meravellosa història del peixet Jaumet
L'alumnat haurà de llegir i continuar el conte amb la seva imaginació. Hauran d'utilitzar l'ordinador per escriure el text editant amb power point.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EL VIAJE DE LAS VOCALES .pdf
"El viaje de las vocales”, se trata de una propuesta didáctica gamificada y multisensorial en la que los niños y niñas realizan un recorrido visual y lúdico por diferentes “países”, cada uno dedicado a una vocal (a, e, i, o, u). En cada parada del viaje, el alumnado descubre una serie de palabras clave asociadas a esa vocal —como elefante, uña o anillo—, acompañadas de ilustraciones y audios que facilitan tanto la comprensión como la pronunciación. Esta infografía está dirigida al alumnado d...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
GUIA PER A ESCRIURE AL FÒRUM D’AULES.pdf
És una guia amb normes i pautes per a contestar o escriure al fòrum d'aules.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
info.pdf.pdf
Recurso para realizar un power Point sobre ''Mi ciudad''.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Healthy Eating Plate.pdf
Recurso interactivo en inglés para trabajar la clasificación de alimentos basándose en el Plato Harvard.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
whiteboard.pdf
Es un recurso para determinar los conocimientos previos de cualquier Situación de Aprendizaje. En esta pizarra, cada alumno o alumna escribirá sus expectativas. Lo que cree que va a aprender o lo que quiere aprender respecto a la temática. Dará una visión para trabajar los saberes básicos teniendo en cuenta sus intereses y motivaciones. Además, servirá para evaluar el manejo autónomo de ciertas herramientas digitales. Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional...Àrea de coneixementContext educatiu -
whiteboard.pdf
Es un recurso para determinar los conocimientos previos de cualquier Situación de Aprendizaje. En esta pizarra, cada alumno o alumna escribirá sus expectativas. Lo que cree que va a aprender o lo que quiere aprender respecto a la temática. Dará una visión para trabajar los saberes básicos teniendo en cuenta sus intereses y motivaciones. Además, servirá para evaluar el manejo autónomo de ciertas herramientas digitales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
whiteboard.pdf
Es un recurso para determinar los conocimientos previos de cualquier Situación de Aprendizaje. En esta pizarra, cada alumno o alumna escribirá sus expectativas. Lo que cree que va a aprender o lo que quiere aprender respecto a la temática. Dará una visión para trabajar los saberes básicos teniendo en cuenta sus intereses y motivaciones. Además, servirá para evaluar el manejo autónomo de ciertas herramientas digitales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Infografía. Búsqueda segura en internet.pdf
Infografía para los/as alumnos/as de primaria sobre la búsqueda segura en internetÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Dossier SA Cuentacuentos legendarios.pdf
Situación de aprendizaje para trabajar el cuento.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Qué tipo de películas nos gustan más?
Actividad realizada para trabajar aspectos estadísticosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Infografía Proceso Ordenado y Sencillo Naranja y Verde (2).pdf
Infografía explicativa de las fases del ciclo del agua, dirigida a a lumnado de 4º de primariaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CAZA LA NOTA.pdf
Recurso digital interactivo creado con Genially para alumnado de 1º de EE.EE. de Flauta travesera (8 años). Integra vídeos, juegos musicales y pautas DUA.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


