Descripció: L’alumnat participa en una assemblea matinal setmanal estructurada mitjançant un recurs digital Genially. Aquesta situació d’aprenentatge té una estructura fixa i repeteix rutines significatives per treballar l’orientació temporal, la comunicació oral i escrita, la competència digital i la convivència. Les activitats són: Cerca de la notícia del dia (premsa digital guiada) Consulta del temps atmosfèric i registre a la graella de classe Anàlisi del dia de la setmana i el menú ...

Infografía para realizar una búsqueda y selección de información digital, en este caso las curiosidades sobre las plantas favoritas de mi alumnado.

Recurso para trabajar vocabulario de las estaciones del año.

Infografia de presentació de la Situació d¡Aprenentatge A cuinar!

Con la finalidad de adaptar las lecturas del libro de Lengua Castellana, a la lengua de signos española y favorecer el desarrollo del proceso lectoescritor, se ha creado este material

Recurs digital La nostra “Assemblea” creat per a les aules del centres específics es realitza com a rutina diaria l’assemblea per començar el dia.

Este recurso es una actividad dirigida al alumnado del programa de Transición a la Vida Adulta (TVA), perfil profesional de Comercio. La actividad consiste en la creación de un cartel publicitario digital de un producto, utilizando herramientas accesibles como PowerPoint . Se trabajan competencias digitales básicas como la búsqueda de información, la creación de contenido visual y la comunicación oral.

Esta situación de aprendizajes, se encuentra destinada para el alumnado con necesidades educativas especiales del segundo ciclo de educación Infantil (5 años). Con ella se pretende desarrollar los programas específicos que tienen elaborados los alumnos y alumnas, concretamente en el desarrollo de la atención y la memoria. Para ello se trabajará paralelamente con la temática que se desarrolla dentro del aula ordinaria, que a su vez nos servirá para reforzar y afianzar contenidos.

Mi día organizado es una tarea que consiste en la realización de una rutina visual con pictogramas en un aplicación gratuita, PictogramAgenda descargada previamente en el ordenador de cada alumno.   

A través de esta actividad el alumno trabaja vocabulario básico de manera: visual y manipulativa, tarjetas de aula... e inciamos la posibilidad de aplicar las posibilidades que la tecnología nos ofrece para hacer más motivador el aprendizaje: fotos de los objetos a trabajar, como adjuntar ficheros (fotos), enviar correo, hacer vocabularios de aula mediante el Power-point... Cada ficha llevará la palabra y la foto. Haremos pequeños vocabularios sencillos de 10/12 palabras nuevas. El vocabulari...

La asamblea digital es una actividad diaria que se realiza al inicio de la jornada escolar. Utilizando recursos digitales interactivos, se abordan rutinas como: el saludo, las emociones, la identificación del día, mes, las estaciones del año, el clima, el reconocimiento de los nombres de los alumnos, y por último terminamos con un juego ya sea de letras, números, conceptos básicos y emociones.

Recurso para la planificación de un club de lectura.

https://view.genially.com/61b8d469599d3a0dec0d9244/interactive-content-genially-sin-titulo

Este recurso está diseñado para presentar a nuestro alumnado el taller que vamos a llevar a cabo a lo largo del curso. Este recurso sirve para mostrarles de forma ordenada y visual, los pasos a seguir para desarrollar de manera correcta esta situación de aprendizaje. Además, la infografía creada recoge todos los recursos que el alumnado necesitará para llevar a cabo la tarea planteada, así como la explicación de las diferentes formas de expresión o elaboración que pueden utilizar para poder...

Este recurso educativo digital está diseñado para el alumnado del aula específica de Educación Primaria. A través de 9 sesiones, se proponen actividades multisensoriales y digitales que permiten explorar los cinco sentidos y relacionarlos con las emociones. El proyecto promueve la participación activa, la expresión verbal, el trabajo cooperativo y el desarrollo de la competencia digital básica. Incluye tareas secuenciadas, materiales visuales, actividades interactivas, instrumentos de evalua...

En aquesta activitat, durant les quatre hores de taller, aprendrem a fer servir el mòbil per respondre a un correu electrònic, on des de l'equip directiu del centre, se'ns demana participar en la realització de l'inventari de les eines del taller de calçat. Hem de respondre personalment, si acceptem aquest encàrrec, i especificarem amb un altre correu quines eines inventariarem cadascun de nosaltres.

Este recurso educativo se incluye como actividad dentro de la situación de aprendizaje “creamos postres saludables” que se desarrolla a lo largo del tercer trimestre en nuestra aula. La realización de dichos postres se aborda desde los Talleres de Almuerzo diarios, en los que se trabajan todos los aspectos desde su preparación, vocabulario específico, lista de la compra, salida a las tiendas cercanas a comprar, elaboración del almuerzo y elaboración de nuestro pequeño recetario de postres (en...

En los días previos a las vacaciones de navidad llevamos a cabo en el centro varias actividades relacionadas con esta época del año. Concretamente vamos a realizar una receta de dulces navideños para almorzar todos juntos en el patio un día.

Proyecto sobre educación vial, diseñado para alumnado con necesidades educativas especiales.