http://gracielamarcano.blogspot.com.es/

Educar a través de los juegos interactivos es posible. Cada vez es más común ver a niños de cualquier edad jugando con tabletas y con dispositivos móviles con gran facilidad y soltura. Lo difícil para muchos padres, que se preguntan si el uso de los juegos interactivos es bueno o no, es saber los límites de uso de estos juegos y si pueden ser beneficioso o no. En este artñiculo espero echaros una mano a saber cuales son los patrones y qué características debemos tener en cuenta a la hora de e...

Aquí dándome cabezazos me di cuenta de que publiqué mis avances en el portal equivocado. Lo bueno es que aquí estoy, con muchas ganas de compartir lo que he hecho hasta ahora. En la última semana del mooc pasé de observadora a participante, y aunque fue difícil, debo decir que ha sido un proceso muy gratificante. Estoy agradecida por la inspiración que me transmitieron con cada uno de sus trabajos. ¡Felicidades a cada uno! Les dejo aquí mi blog que recoge los distintos retos y mi experienci...

Aquí estoy nuevamente, con unas ganas enormes de mostrarles mi Elevator Pitch y saber qué les parece. Mi aspiración con el Proyecto de Cultura Urbana es ampliar y potenciar la experiencia que ya se ha realizado, incluyendo otras manifestaciones a parte de la música y llevando el proyecto a otras escuelas. Cultura Urbana nace de la inquietud de mis alumnos por conocer qué era la Cultura Urbana. Nos concentramos en la música y lo que hicimos fue organizar encuentro musicales con artistas loca...

Desde hoy está abierta la inscripción para la 2ª edición del Mooc: Uso educativo de la narración digital. (#EduNarraMooc). Este es su video de presentación: Podéis inscribiros desde aquí: http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF161/2016_ED2/about No os llevará más de un minuto. Tenéis más información sobre este mooc en este post del blog del INTEF. Os animo no sólo a particpar en el mooc, también a darle difusión entre vuestros contactos y redes sociales ¡gracias! ¡Seguimos!

La gran Biblioteca inteligente ve la luz. Un conjunto de juegos y cuentos interactivos destinados a promover y reofrazr la educación infantil. El objetivo de todas las aplicaciones de la Gran Biblioteca es facilitar que los niños de 2 a 12 años aprendan mientras se divierten utilizando las nuevas tecnologías. Esta serála primera plataforma de cuentos y juegos interactivoscon recomendaciones para educadores y padres. Está pensada para momentos de ocio y como material complementario para las e...

En 2015-16, entre noviembre y abril, hemos realizado el curso mixto Orientación 2.0. organizado por la U.P.E. de Ceuta, coordinado por Sergio González Moreau y con Alberto del Mazo como ponente. Durante el curso, los participantes, orientadores y orientadoras de Ceuta, han realizado tareas para potenciar su competencia digital y aplicarla de manera contextualizada a su trabajo en los centros. Como material de apoyo al curso, se utilizó la guía Orientación educativa 2.0.: Artefactos digitale...

Comparto con vosotros el e-portfolio creado para el curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable"

¡Hola compañeros/as! Os envío el enlace a mi e-portfolio que he elaborado a los largo del curso. https://psicopedagogoblog.wordpress.com/ Espero os guste y sea de vuestro agrado. Un saludo.

Presentamos a continuación el proyecto elaborado durante el curso. Se trata de un proyecto en que tratamos de relacionar los colores y las emociones en la etapa de educación infantil. A continuación se ofrece el contacto del blog donde aparece publicada http://elisaorienta.blogspot.com.es/

Envío mi reto 3. Una narración digital materializada. Pequeños animales de la primavera.

Adjunto mi PLE elaborado para el primer bloque del curso #tutor_INTEF.

Presento a continuación un posible modelo de PLE para el docente. Se ha elaborado utilizando plantillas de Genial.ly. Esta es la dirección en la red. Como no me es posible incrustar el código de la fuente adjunto también un documento de resumen.

Os presento hoy un recurso online que os va a valer para Educación Infantil y también para todos los niveles de Primaria. Vamos a crear nuestros propios puzzles con JigZone. eligiendo el número de piezas entre 6 y 247.

http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/7/49/ EDUTEKA, Uso de Cómics en procesos educativos, de Juan Carlos López García Dentro de la plataforma educativa Eduteka podemos encontrar materiales variados para poder usar en nuestro contexto. He elegido el REA “Uso de Cómics en procesos educativos” porque me ha parecido que a la vez que proporciona muchas ideas, estrategias y herramientas es lo suficientemente abierto para poder adaptarlo a nuestra realidad. a) Estructura y organización:obj...

Aquí podéis echar un vistazo a mi proyecto y diario de aprendizaje: http://dori-actividadeslogopdicas.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-flipped-classroom-revisado.html?m=1

Para dotar a nuestro itinerario de nuevos y buenos contenidos vamos a realizar una búsqueda en Procomún de algún REA (Recurso Educativo Abierto) que pueda enriquecerlo. El REA debe ser un material audiovisual (imágenes, vídeos, infografías) que esté enfocado hacia la metodología Flipped. Cada uno debe seleccionar al menos 5 recursosde interés y compartirlos en este hilo. Podéis dar a responder y añadirlos aquí.

Este es el enlace a la entrada. En el os hablo del MDA, marco de referencia de todo proceso gamificado, dinámicas, motivación, tipos de jugadores y medición del proyecto gamificado. Espero que os guste .) https://sites.google.com/site/midiariodegamificacion/project-updates/2osemanamoocgamificacionenelaula

Recursos de Educación Ambiental y Ciudadania Global para compartir y completar: vídeos, artículos, libros, recursos didácticos, etc.: http://edu.symbaloo.com/mix/josemanusymbloo