Recurso educativo orientado al desarrollo de un programa en Java para la gestión de calificaciones de un grupo de alumnos. La actividad permite trabajar conceptos fundamentales de programación como arrays, estructuras de control y modularización, mediante una práctica guiada y contextualizada en un problema real.

La agricultura está viviendo una transformación profunda impulsada por la digitalización y la tecnología. Este cambio, conocido como Agricultura 4.0, permite optimizar el trabajo en el campo mediante el uso de datos, automatización y sistemas inteligentes. En este contexto, la maquinaria agrícola ha evolucionado desde equipos independientes hacia sistemas conectados capaces de comunicarse entre sí. La actualización hacia maquinaria 4.0 no solo implica incorporar tecnología, sino también c...

Este recurso ofrece el desarrollo de una actividad con alumnos de Cíclo Formativo de Grado Superior del título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. El recurso incluye una introducción teórica, las fases de la actividad y una propuesta de evaluación.

Actividad de repaso sobre el ordenamiento jurídico español, la organización del Estado y la Administración Pública y la Unión Europea

“Ludoteca Digital 0-6: Diseñando el Juego del Mañana” es una Situación de Aprendizaje dirigida al alumnado de 2º curso de Técnico Superior en Educación Infantil (TSEI) para el módulo de El juego infantil y su metodología (JIM). Bajo un enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y Flipped Learning, las estudiantes deben resolver el reto de diseñar propuestas lúdicas híbridas que fusionen el juego físico tradicional con soportes digitales interactivos. El proyecto guía la creación d...

Tarea para curso de formación docente CDD-B2.

Este recurso educativo abierto presenta una Situación de Aprendizaje para el módulo Maquinaria e Instalaciones Forestales del CFGS en Gestión Forestal y del Medio Natural. A lo largo de 8 sesiones, el alumnado diseña y planifica un sistema de riego para una repoblación forestal, aplicando conocimientos técnicos reales del sector.

Tarea para el curso de CDD-B2 con ExeLearning. Elaboración de una SdA.

El presente proyecto que presentamos destinado al desarrollo de las competencias de gestión empresarial en las áreas de la contabilidad, fiscalidad, facturación, logística, recursos humanos y ofimática, tiene su principal justificación en la necesidad de que nuestros jóvenes sean conocedores de los retos relativos a la gestión empresarial desarrollando una visión global. A través de este proyecto integral los estudiantes interactuarán con los datos de una empresa, a través de los cuales pond...

Con el objetivo de difundir la Lengua de Signos el alumnado creará canales en los que grabarán videos en Lengua de Signos

Diseño y Desarrollo de una práctica para una Unidad Didáctica de un módulo de un Ciclo Formativo de Formación Profesional de Informática

Rosco unidad viabilidad económica financiera IPE II

Proyecto de aprendizaje activo en Audiología Protésica para el curso 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior. Incluye actividades prácticas, mapas mentales, maquetas 3D, uso de herramientas digitales (Canva, MindMeister, Tinkercad) y evaluación mediante rúbricas y cuestionarios.

Esta unidad se engloba dentro del módulo profesional de Gestión de RRHH. El desarrollo de esta unidad proporcionará al alumnado todas las competencias necesarias para intervenir de forma eficaz en los procesos de contratación, prevenir posibles incumplimientos legales y contribuir a una gestión de los recursos humanos eficiente, responsable y alineada con la normativa laboral

Este proyecto está diseñado para el módulo de Mediación Comunitaria del Ciclo de Grado Superior en Integración Social. El objetivo es que el alumnado adquiera las competencias necesarias para intervenir en conflictos reales, utilizando herramientas digitales que faciliten la comunicación y el registro de procesos de forma ética y accesible.

Este recurso educativo pretender cubrir de una forma práctica y con una breve introducción el encaminamiento estático entre diferentes redes. Para ello, se proponen varias fases que requerirán hacer uso del software de simulación de redes Packet Tracer con el fin de solucionar un incidente simulado dentro de un entorno corporativo. Además, el recurso se ha diseñado de tal forma que permite su uso tanto de forma individual como en grupo.

Este recurso educativo, impulsado desde el Centro de Excelencia Nacional I.E.S. El Tablero, reúne una completa colección de 20 píldoras formativas protagonizadas por empresas referentes del sector. A través de este entorno virtual, se explora de forma transversal el impacto de las tecnologías disruptivas en la Logística 4.0. El recorrido abarca los pilares fundamentales de la transformación digital de la cadena de suministro: optimización mediante Inteligencia Artificial y Big Data, automat...

Situación de Aprendizaje interactiva sobre el funcionamiento del tubo de rayos X, componentes, parámetros de exposición y seguridad digital. Diseñada para el módulo de Fundamentos Físicos y Equipos del CFGS en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear.

La creación de esta situación de aprendizaje supone un paseo para conocer una breve historia del vestuario escénico en las siguientes épocas: Grecia, Roma, Edad Media, Renacimiento, Ilusionismo, Siglo XIX, Naturalismo, Simbolismo, Siglo XX, Expresionismo, Dadaísmo, Surrealismo, Futurismo, Constructivismo, Bauhaus, Teatro gráfico, Diseño ambiental y Diseño/tecnología. Por medio de una serie de actividades a rellenar, el alumnado tendrá competencia en la distinción de géneros escénicos y situ...

Toda inversión de activos debe responder a una pregunta: ¿Esto nos hace mejores que la competencia? La estrategia de inversión busca activos que generen una barrera de entrada o una eficiencia de costes que otros no tengan. No se trata de gastar, sino de posicionarse. Desde la óptica económica, la inversión es el sacrificio de una satisfacción cierta y presente (el capital que tengo hoy) a cambio de la esperanza de obtener una satisfacción futura mayor e incierta (los flujos de caja que esper...