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EN LA TIERRA Y EN EL MAR, MILLONES DE SERES VIVOS ENCONTRARÁS
Esta Situación de Aprendizaje (SdA) se centra en la diversidad biológica, los ecosistemas y las adaptaciones de los seres vivos, diseñada para el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural de Educación Primaria. Va destinada al alumnado de Educación Primaria, 4º Curso (aproximadamente 9-10 años).Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Los detectives del redondeo: Misión en el supermercado
SdA: Los detectives del Redondeo: Misión SupemercadoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LET´S TALK ABOUT FOOD
RECURSO DISEÑADO PARA ALUMNADO DE 4º DE PRIMARIA. PROPUESTA DIDÁCTICA EN FORMATO SDA CUYO OBJETIVO ES DESARROLLAR EL VOCABULARIO Y LAS ESTRUCTURAS COMUNICATIVAS RELACIONADAS CON LOS ALIMENTOS, LA VIDA SALUDABLE Y LA ELABORACIÓN DE UN MENU.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Rumbo a Laponia comprimido.zip
En este proyecto nos convertiremos en auténticos viajeros y viajeras que recorrerán Europa con una misión muy especial: llevar nuestra carta a Papá Noel hasta Laponia. Durante el camino descubriremos nuevos países, aprenderemos a orientarnos en mapas, conoceremos curiosidades y recogeremos todo lo que vamos aprendiendo de una forma divertida y creativa.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Fashion Week
“Fashion Week es un proyecto donde el alumnado descubre vocabulario de ropa y moda creando una infografía interactiva y un producto digital creativo.”Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LLUNETA I ASTEROIDE
SeqÚència didàctica de l'espai que ens envolta, els planetes del Sistema Solar les seues característiques, les fases de la Lluna, el dia i la nit, amb la companyia del Lluneta, una estudiant de 4t de primària que intenta ajudar al seu professor Asteroide a completar el Traactat Planetari.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SDALOS7 REGALOS DE DIOS
Esta SdA pretende que el alumnado del 2º y 3º Ciclo de primaria conozcan los 7 Sacramentos. Los productos finales de esta SdA, son una infografía o lapbook y un podcast.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Los diptongos
Recurso para 6.º curso de Educación Primaria, que desarrolla contenidos pertenecientes a los bloques 4. Conocimiento de la lengua y 2. Comunicación escrita: leer, y en el que se trabajan las palabras con diptongo.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO MADERA
Es un formulario que tienes que hacer después de ver el video siguiente. https://www.youtube.com/watch?v=o5Qf_9XbUWEÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO MADERA
TEST SOBRE LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO MADERA.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
RECONOZCO A LOS VERTEBRADOS
Breve presentación y descripción de los vertebrados para cuarto de primaria.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Analiza tu palabra.pdf
El material presenta de forma visual y sencilla la clasificación de las palabras según la posición de la sílaba tónica ( agudas, llanas y esdrújulas), e incluye ejemplos ilustrativos para facilitar la comprensión y el aprendizaje autónomo.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
3,2,1...¡Acción!
Situación de Aprendizaje 4º EPÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Mercadillo Reino Unido
Producto final de un Role-play basado en ir de compras en el Reino Unido.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Fuentes de energías renovables y no renovables (básico)
En la siguiente actividad, se va a conocer qué son las fuentes de energía, así como los tipos de las mismas. Se trata de una clasificación esquematizada y visual, trabajada para la iniciación de los conocimientos básicos de las fuentes de energía. Idóneo para segundo ciclo de educación primaria.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El cuento.
En este REA vamos a aprender las partes de un cuento (inicio, nudo y desenlace) y a identificarlas en diferentes cuentos. Además conoceremos los personajes que intervienen en un cuento. También inventaremos un final alternativo a los cuentos trabajados y, en añadido, inventaremos un pequeño cuento a partir de todo lo aprendido en las tareas anteriores. Por último, valoraremos el trabajo de un compañero/a y seremos valorados el/ella.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


