PROCOMÚN
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ASÍ ES MI CUERPO
El proyecto "Así es mi cuerpo" es una oportunidad para que los estudiantes exploren y comprendan los sistemas del cuerpo humano de una manera interactiva y educativa. A cada grupo se les asignará un sistema del cuerpo humano, como el sistema digestivo, circulatorio o respiratorio, y creará una presentación digital. Como producto final tendrán que elaborar una maqueta.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Formas de Vida de la Alpujarra
La presente UD tiene como centro de interés el cambio climático y el medio natural, ya que este tema genera gran cantidad de expectación entre el alumnado, al estar muy presente hoy día en nuestras vidas. Sienten la necesidad de investigar y explorar, por lo tanto de aprender a través de ello.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Hacemos las maletas?
Valorar la importancia a la lectura a través del trabajo de las metodologías activas, usando las herramientas digitales de manera eficaz.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SDA CAMPAÑA MEDIO AMBIENTAL
Recurso educativo que contiene varias actividades para realizar una campaña medio ambiental mediante el uso de la herramienta digital Google Site.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
UD. APARATO DIGESTIVO. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
6º Curso de Educación Primaria. Área de Conocimiento del MedioÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Nos iniciamos en acrosport
El acrosport tiene una serie de características cooperativas e integradoras que le convierten en un instrumento de gran valía en su aplicación dentro de las clases de Educación física. Esta es una actividad en la que todos son “imprescindibles” para el desarrollo y consecución exitosa de la tarea. Se evitan actitudes de discriminación y favorece la cooperación y la integración frente al espíritu competitivo del deporte. Se puede trabajar en equipo, aceptar diferentes roles en función de l...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Nos iniciamos en acrosport
El acrosport tiene una serie de características cooperativas e integradoras que le convierten en un instrumento de gran valía en su aplicación dentro de las clases de Educación física. Esta es una actividad en la que todos son “imprescindibles” para el desarrollo y consecución exitosa de la tarea. Se evitan actitudes de discriminación y favorece la cooperación y la integración frente al espíritu competitivo del deporte. Se puede trabajar en equipo, aceptar diferentes roles en función de l...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ECOBUZOS: Cuidamos del mar y los océanos
Con esta situación de aprendizaje nos sumergiremos en el apasionante mundo de los fondos oceánicos. Conoceremos las principales amenazas que acechan las profundidades marinas y las medidas que nos ayudarán a cuidar de estos valiosos ecosistemas.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Instrumentos Musicales Interactivos.
Con el desarrollo del presente REA, el alumnado investigará sobre el funcionamiento de los circuitos eléctricos y su relación con el funcionamiento de los instrumentos musicales electrónicos. Posteriormente, podrán aplicar lo aprendido construyendo un instrumento musical con materiales desechables que suene similar a uno real gracias a la conexión y programación del mismo con la placa Makey-makey.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyectos con micro:bit y maqueen.
Curso de iniciación a micro:bit y maqueen.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Cambiamos el mundo?
El alumnado a través de diferentes actividades llegará a sacar conclusiones sobre el cambio medioambiental y posibles soluciones para frenarlo.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¡QUÉ RICO COMEMOS EN ANDALUCÍA!
Proyecto pasión andaluza. Situación de aprendizaje "¡qué rico comemos en Andalucía!" para trabajar las fracciones.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Instrumentos Musicales Interactivos.
Con el desarrollo del presente REA, el alumnado investigará sobre el funcionamiento de los circuitos eléctricos y su relación con el funcionamiento de los instrumentos musicales electrónicos. Posteriormente, podrán aplicar lo aprendido construyendo un instrumento musical con materiales desechables que suene similar a uno real gracias a la conexión y programación del mismo con la placa Makey-makey.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El aparato reproductor
Es una Situación de aprendizaje para alumnos de 6º de Primaria y se trabajan los contenidos del aparato reproductor.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CONOZCO MI PUEBLO A TRAVÉS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
El alumno va a conocer y utilizar sistemas de orientación artificiales como es el mapa, la brújula... a través de aplicaciones como Google hearth y será evaluado (en los distintos formatos de evaluación – autoevaluación, evaluación entre iguales…) a través de otras aplicaciones como educaplay. De esta manera, se pretende que el alumno a través de un Canva realice un mapa del colegio y del entorno cercano del pueblo para realizar un itinerario lo más corto posible, calculando su distancia par...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
PRODUCTO FINAL. THE EMAIL.
La situación de aprendizaje a través de las diferentes actividades los alumnos serán capaces de elaborar su propio email y grabar su contenido.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Equipo Podcast
Proyecto para desarrollar aprendizaje sobre los medios de comunicación y las nuevas tecnologías, concretamente a través de los podcast y su creación.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA en el área de Educación Física para 6º E.P. AL AIRE LIBRE (Actividades físicas en el medio natural)
Situación de aprendizaje interdisciplinar para el alumnado de 6º curso de E.P. en la que aprenderemos a orientarnos y a valorar positivamente las actividades físicas en el medio natural. Se trata de una propuesta basada en la solución de un problema que será resulto en la Tarea Final: Photo-rally, una marcha de orientación por equipos en el Parque del Alamillo de Sevilla con pruebas que el alumnado tendrá que superar tomando fotografías con una tablet.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Eliminando barreras
Eliminando barreras es un proyecto enmarcado en el deporte adaptado y trabajado en el área de Educación Física. A través de experiencias de privación de sentidos (por ejemplo la vista) o recreando alguna dificultad motriz en deportes adaptados con los estudiantes, pretende que al "ver el mundo con otros ojos" y "ponerse en los zapatos" comprueben las dificultades a las que se enfrentan diariamente las personas con discapacidad, se sensibilicen y visibilicen las barreras que en el entorno cer...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LAS MUJERES DE MI VIDA
El reto pretende que el alumno busque información sobre mujeres que han mejorado el mundo con su trabajo o ejemplo y que pueden servir de inspiración a los demás. Se materializa en exposición y en un Homenaje a las Abuelas. “Implementar el aprendizaje cooperativo en el aula exige esfuerzo y disciplina, lo cual no es fácil. Pero vale la pena ponerlo en funcionamiento.” ISAGOCO. 2024.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


