Este proyecto parte de la relevancia, cada vez más presente y latente en nuestro ecosistema educativo, sobre la educación y gestión de las emociones en nuestras tareas educativas.

por favor descarga la carpeta ciberdelitos.zip (descomprimela) y entra al archivo ciberdelitos.html dentro de la carpeta descomprimida Se desea generar en los estudiantes de grado 6ª habilidades y destrezas al navegar en internetque le eviten ser victimas de ciberdelitos, identificando amenazas en la red y al mismo tiempo puedas identificarlas y prevenirlas, protegiendo siempre sus datos personales y familiares

Este curso esta diseñado para estudiantes o personas en generar que presentan dificultades ortográficos; el material de este curso cuenta con elementos interactivos, teóricos y prácticos que permitirán mejorar la ortografía en los distintos momentos de la vida.

Este Recurso Educativo Digital está diseñado para que los estudiantes puedan mejorar sus aptitudes en el lenguaje español, en la competencia de escritura, centrándonos en las habilidades de acentuación.

Este curso esta diseñado para estudiantes o personas en generar que presentan dificultades ortográficos; el material de este curso cuenta con elementos interactivos, teóricos y prácticos que permitirán mejorar la ortografía en los distintos momentos de la vida.

Sda alumnado

Esta SdA está orientada para el alumnado de 6º de Educación Primaria. Siguiendo el hilo conductor de "Viajando por la Unión Europea a través de las monedas" el alumnado viajará a Italia de la mano de la moneda de dos euros conmemorativa de "Food Programme" donde trabajarán los distintos elementos curriculares a través de diversas actividades que tendrán como producto final la elaboración de un recetario ilustrado e informativo de recetas saludables y de aprovechamiento. Este recetario se elab...

SdA Primaria Música

“La volta al món”, la finalitat d'aquesta situació d'aprenentatge és que l’alumnat conega i comprenga la distribució geogràfica dels elements físics d'Espanya, com el relleu, els rius i les serralades. Mitjançant l'estudi i la representació cartogràfica, es busca que desenvolupen habilitats per interpretar mapes físics i adquirir una visió global de la geografia espanyola, fomentant així el seu coneixement del territori i la seua capacitat per identificar i localitzar elements naturals import...

El curso “Matemáticas dinámicas” está diseñado para fortalecer las competencias matemáticas de los estudiantes de grado sexto mediante el uso de recursos educativos digitales e interactivos que promueven el pensamiento lógico, la resolución de problemas y el aprendizaje autónomo. A lo largo de cuatro unidades, los estudiantes exploran conceptos fundamentales sobre figuras geométricas, conjuntos y ángulos, participando en actividades lúdicas y evaluativas a través de plataformas como Formative...

El curso “Matemáticas dinámicas” está diseñado para fortalecer las competencias matemáticas de los estudiantes de grado sexto mediante el uso de recursos educativos digitales e interactivos que promueven el pensamiento lógico, la resolución de problemas y el aprendizaje autónomo. A lo largo de cuatro unidades, los estudiantes exploran conceptos fundamentales sobre figuras geométricas, conjuntos y ángulos, participando en actividades lúdicas y evaluativas a través de plataformas como Formative...

La evaluación diagnóstica tiene como finalidad identificar los conocimientos previos y las habilidades que poseen los estudiantes en el área de matemáticas, especialmente en la competencia espacial y métrica. Durante la actividad, los estudiantes deben observar, clasificar y analizar diferentes figuras geométricas, calcular perímetros, áreas y volúmenes, reconocer tipos de triángulos y aplicar fórmulas básicas. Además, deberán interpretar coordenadas en el plano cartesiano y resolver problema...

Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

Contenido de Evaluacion del RED con modelo LORI

Este recurso didáctico y tecnológico está diseñado para el 3.º ciclo de Educación Primaria y permite al alumnado comprender, analizar y crear una noticia periodística siguiendo su estructura textual (titular, entradilla, cuerpo, imagen y pie de foto). A través de una plantilla editable y guiada, los estudiantes se convierten en periodistas por un día, eligiendo un tema cercano (como una actividad escolar o evento local), investigando, redactando y finalmente publicando su noticia en format...

Cuestionario de 10 preguntas sobre las etapas de la Prehistoria para alumnos de 6º de primaria

• La actividad consiste en que el alumnado, organizado en grupos cooperativos, utilice el recurso educativo digital mostrado en la imagen (una presentación interactiva sobre el cambio climáti-co) para investigar, reflexionar y crear contenido relacionado con el cuidado del medio ambien-te. A través de esta herramienta, los estudiantes trabajan de forma guiada en la exploración de conceptos clave, elaboran sus propias ideas y las presentan al resto de la clase, fomentando así el aprendizaje ac...

El recurso tiene como objetivo familiarizarse con diversas emociones, buscar información en fuentes fiables, organizarla y compartirla digitalmente. Dirigido al alumnado de 6º de primaria. Se ha diseñado plantear una situación de aprendizaje relativa a la educación emocional, programada dentro del PAT. El alumnado NEAE se repartirá entre los equipos, procurando que estos sean heterogéneos.

Se trata de una actividad para 6º de primaria, en la que se trabaja tanto la competencia digital como la gestión emocional.

FICHA ACTIVIDAD PARA COMPLETAR :CONCEPTOS /NOCIONES BÁSICAS DEL SIGLO XIX -EDAD CONTEMPORÁNEA