Nos proponemos que nuestros alumnos compartan sus experiencias con respecto a las vivencias que han tenido a lo largo del trabajo, que aprendan a valorar las acciones de las personas por ellas mismas y no por el valor que les da la sociedad, que sean capaces de discernir entre lo meramente superficial y aquello que les puede enriquecer de alguna manera. Compartirán esto con sus compañeros exponiéndolo en grupo, de forma oral y visual al término del trabajo.

Este es mi proyecto final del curso mlearning y realidad aumentada. Se trata de crear un Aurea con una descripción de una mascota. Está dirigido al alumnado de 5º curso de Primaria, aunque se puede adaptar a otros niveles.

Me gustaría compartir con vosotros el concurso de Inevery Crea de Navidad: Videofelicitación de Navidad 2014. Consiste en crear una felicitación navideña de los alumnos en vídeo respondiendo a la pregunta ¿Qué haría yo para mejorar la educación?" Al ganador se le dará de premio un pack formado por: ARNOVA ChildPad.Equipada con Android™ 4.0 "Ice Cream Sandwich" el sistema operativo de Google,tiene u...

Hola a tod@s, aquí adjunto el enlace a mi portafolio digital sobre el curso: "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)" Espero que os guste! Jaime

Es un proyecto donde los alumnos deben decidir a que lugar del mundo se irian de vacaciones. Para decidirlo deben estudiar diferntes ecosistemas.

Aqui abrimos la posibilidad a la utilizacion de un nuevo recurso de flipped classroom, a traves de esta app (TELLAGAMI), podemos crear nuestros propios videos. https://tellagami.com/

Videos, aplacaciones y recursos útiles sobre flipped classroom.

¿Estás haciendo el MOOC "Aprendizaje Basado en Proyectos" de @educaINTEF? ¿Estás interesado en ABP? Anímate a convocar un #MOOCafé para charlar sobre esta temática y/o a unirte a uno de los ya convocados.

Un video de youtube muy interesante sobre ABP

Este es el mismo examen para el alumnado de 5º de EP pero adaptado para un alumno con TDAH.

Primer proyecto para comenzar a trabajar Scratch en 5º de Primaria. El trabajo se componen de varias fases, siendo este programa correspondiente sólo a la primera de ellas.

En este proyecto para alumnos de 5º EPrimaria se pretende trabajar desde diferentes áreas las ciudades del mundo y las distancias entre ellas.

Proyecto final del curso "De espectador a programador". En él hay un proyecto para desarrollar con 6º de Primaria sobre programación con Scratch.

Proyecto para 6º de Primaria, área Inglés, donde los alumnos trabajaran cooperativamente para recopilar información y descubrir más sobre las comidas británicas. Autora: Remedios Arenas.

Título del proyecto: Un paseo geométrico por la ciudad Descripción: Un proyecto matemático dirigido a los alumnos de 6º de Primaria, donde se desarrollan los objetivosy todas las actividades que se van a llevar a cabo. El proyecto incluye también varias rúbricas y encuestas que nos van a ayudar a la hora de evaluarlo.

Proyecto realizado para trabajar en un centro de educación especial,para fomentarla multiculturalidad, el respeto por otras culturas y el aprendizaje a través del proyecto y aprovechando la curiosidad generada de costumbres, geografía,cuentos, recetas, etc de otros países. El pictograma es del banco de recursos de Arasaac y tiene licencia CC. BY. NC.SA

A COMER, A PINTAR. El proyecto va dirigido a alumnos y alumnas de todo el ciclo de infantil, adaptando las actividades a cada nivel, aquí concretamos las que se llevaran a cabo en el aula de cinco años. Nuestro centro C.P. VEGA DE GUCEO se sitúa en el valle de Turón, en la localidad de Linares (Asturias).

Unidad didáctica integrada con rúbrica.

Reflexiones sobre la educación en el Siglo XXI