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Hablemos de Navidad
Arte y religión. Hablemos del nacimiento de Jesús y de los Reyes Magos. El arte cristiano nos ayuda a conocer plásticamente cómo se pudo ser el acontecimiento central del cristianismo relacionado con el nacimiento de Jesús, y lo que pudo ser la adoración de los Magos de Oriente. Desde el arte pretendemos acercanos a lo que podemos saber históricamente. Sin perder de vista el sentido cristiano y vivencial que tiene este acontecimiento.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La fría Navidad
Con esta situación de aprendizaje, dirigida a un grupo de 24 alumnos y alumnas de 5 años, trabajaremos el desarrollo de la expresión oral a través del invierno y la Navidad, ampliando su vocabulario y mejorando su fluidez verbal. Fomentaremos su participación en conversaciones y trabajaremos tanto la pronunciación como la entonación.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CALENDARIO ADVIENTO INFANTIL.pdf
Calendario de adviento en el que se proponen 24 retos para el alumnado de educación infantil para llevar a cabo tanto en el centro educativo como con las familias, al pinchar en cada uno de los sobres se descubre el reto que se tiene que realizar. Los retos con los números en rojo están diseñados para realizarlos con las familias, los retos con los números en verde están diseñados para realizarlos en el aula. Algunos de los retos (10 al 13) están diseñados para trabajar la competencia digital...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Recital navideño con nuestr@s mayores
Preparación de actividades para llevar a cabo un encuentro musical con nuestros mayores de la localidad.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EL NACIMIENTO DEL NIÑO JESÚS
El objetivo es que el alumnado vaya conociendo el nacimiento de Jesús y el motivo por lo que los católicos celebran la Navidad.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LA MAGIA DE LA NAVIDAD
La Navidad es un momento del año para el recuerdo histórico, que da pie a la celebración de una fiesta entrañable, favoreciendo la ampliación de sus conocimientos sobre esta de una forma motivadora, cercana y divertida.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Aprendemos a tocar Villancicos
ABP pensado para el alumnado de 3º de EE.PP. de Música, en la asignatura de Armonía. Consiste en la interpretación y grabación de un villancico popular andaluz, tras haber armonizado correctamente su melodía. Con esto se pretende que los alumnos trabajen de forma cooperativa.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
UN VIAJE A LA VERDADERA NAVIDAD
Situación de Aprendizaje destinada a Primaria, para la asignatura de Religión. A partir de los viajes del relato evangélico de la Navidad, y relacionándolos con los espacios de un aeropuerto, reflexionaremos sobre su mensaje para llegar a conclusiones propias que supongan un verdadero crecimiento moral y personal.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SE MONTÓ EL BELÉN
Elaboración de un belén a través de una presentación interactiva y dinámicaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Recibimos una carta muy ESPECIAL
La Navidad es una festividad que podemos utilizar para generar aprendizajes significativos en nuestro alumnado por la gran motivación que genera en ellos. Cuando un tema es de su interés se implican mucho. En estas fechas los niños/as adquieren un gran protagonismo dado el carácter entrañable, festivo y familiar que tienen. En esta SA los alumnos/as reciben una carta de los Reyes Magos y Papá Noel proponiéndoles unos retos para así formar parte del " Club de los Niños Especiales"Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Conectando con nuestros mayores
SdA "¡Conectando con nuestros mayores!" destinada a 1º ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Noël est arrivée
sda Joyeux Noël: Noël est arrivée. Dirigidos a alumnos del 3ºciclo. DURANTE ESTA UNIDAD EL ALUMNADO TRABAJARÁ “LA NAVIDAD” DICHO TÓPICO ES DIVERTIDO Y ESTIMULANTE PARA LOS NIÑOS. DE ESTE MODO SE FOMENTARÁ SU ENTUSIASMO POR LA LENGUA EXTRANJERA Y EN UNA SOCIEDAD MULTICULTURAL COMO EN LA QUE NOS ENCONTRAMOS ES ESENCIAL QUE EL ALUMNADO AMPLÍE SUS CONOCIMIENTOS Y TOLERANCIA SOBRE OTRAS CULTURAS DE FORMA LÚDICA.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Se armó el Belén con las emociones
El proyecto consiste en aprender a identificar, expresar y controlar las emociones, relacionándolas con las diferentes emociones que presentan los personajes en el relato sobre el nacimiento de Jesús. Profundizar, en el teatro y crear el guión teatral de nuestra obra “Se armó el Belén”. Y como producto final, realizar la representación de la Obra de Teatro Navideña, que será grabada y subida al blog de la clase.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El año litúrgico,los tiempos litúrgicos
Conocer los tiempos litúrgicos y en ellos todos los momentos litúrgicos que vive el cristiano a lo largo del año.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CALENDARIO DE ADVIENTO EN LENGUA DE SIGNOS
El proyecto consiste en la elaboración de un maxi-calendario de adviento para el aula, que deberá estar completamente preparado para poder usarlo durante el mes de diciembre y que contará con: 1. Diseño/motivos navideños además de un formato claro de calendario de adviento, por ejemplo: ventanitas, pestañas, etc... que se abran y contengan los mini-retos a realizar. 2. Mini retos basados en la realización de producciones signadas de saberes que se hayan trabajado previamente en clase o bien...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
IMPACTO ECONÓMICO DE LA NAVIDAD
Se trata de una Situación de Aprendizaje destinada al alumnado de la materia de Economía de 1º de Bachillerato, que se desarrollará durante el final del primer trimestre. Con ella se persigue que el alumnado comprenda el problema económico básico de la escasez de recursos, analice su repercusión en los distintos sectores y comprenda el funcionamiento de la realidad económica española y andaluza, reflexionando sobre el consumo de bienes y servicios adquiridos durante la época navideña.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA: ¿Te contamos un cuento?
La situación de aprendizaje está pensada para el alumnado de 2º de Primaria y se basa en la realización de un cuento de Navidad que trate sobre diversos aspectos de los hábitos de consumo durante la Navidad. El alumnado se encargará de analizar costumbres propias de la Navidad y las relacionarán con un hábito de consumo responsable que reflejarán en un historia. Aprenderán a crear y a contar cuentos con orden, sentido y con una estructura secuenciada.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EL CUMPLEAÑOS DE JESÚS
PROYECTO EDUCATIVO ADVIENTOÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Thinglink de Navidad
Se acerca laNavidady para celebrarlo os he hecho una imagen interactiva con Thinglink para que los peques lo pasen fenomenal trabajando este núcleo temático. Se compone de 11 áreas interactivas con actividades de todo tipo.Àrea de coneixementContext educatiu -
TEATRILLO DE NAVIDAD PARA EDUCACIÓN PRIMARIA
TEATRO DE NAVIDAD EN EL PORTAL Ángel: Venid pastores, venid al portal, que el niño de Dios ha nacido ya. Pastor Manuel: (Llega al portal y mira para todos los lados. Se acerca al pesebre y dice) Y…, esta cosa tan chica, ¿qué es? San José: Un niño. Asómate. Pastor Andrés: (Llega al portal. Mira al pesebre y dice asombrado, dando al pastor 1 en el brazo) ¡Es un niño! Pastor Manuel: Ya lo sé. Me lo ha dicho San José. San José: (Dudoso y arrascándose la cabeza) ¿Quién, yo? ¡Ay!, no sé. ...Àrea de coneixementContext educatiu