Situación de Aprendizaje en la que el alumnado creará una guía de viajes sobre un país investigado de los pertenecientes a la Unión Europea, incluyendo aspectos como fauna, flora, gastronomía, tradiciones...

A través de este recurso se pretende que el alumnado aprenda a organizar y planificar viajes.

Este trabajo es una pequeña presentación con algunos de los datos relevantes de la ciudad de Morelia, además, se centra en algunos de los espacios menos conocidos que la gente debería visitar.

Proyecto para crear un cartel digital acerca de viajes alrededor del mundo en la clase de idiomas, nivel B1.

Secuencia didáctica para acercar otras ciudades, países y culturas al alumnado, realizando como proyecto final, un recetario recopilando las recetas de los diferentes lugares. Se pueden incluir tantas ciudades o países como queramos, utilizando siempre la misma estructura de actividades.

Un paseo por el mundo es una secuencia didáctica que pretende acercar al alumnado a otros países y sus culturas, creando como proyecto final, su propio recetario.

ALBERO'S TRAVEL AGENCY

La situación de aprendizaje se centra en la importancia y el impacto positivo que el dominio de varios idiomas puede tener en la experiencia de viajar.

Con este proyecto pretendo que mis alumnos se metan en la piel de un emprendedor y logren crear a través de varias actividades una agencia e viajes. Vamos a trabajar el uso de las nuevas tecnologías para buscar información sobre las diferentes tareas, así mismo diseñaremos y escribiremos con el programa Canva un folleto publicitario para dar a conocer la agencia de viajes "Nuestro cole" con el que informaremos al resto de la comunidad educativa sobre los aspectos más relevantes de nuestro tra...

Se trata de una unidad didáctica de cuatro sesiones en la que los alumnos aprenderán contenidos nuevos y repasarán los ya aprendidos mientras organizaran un viaje a Londres. Estos contenidos para repasar son la fechas, la ropa. Los contenidos a prender son el vocabulario para describir ciudades, y situaciones comunicativas en el hotel y en el aeropuerto. Como tareas harán roll plays, mediación mientras aprenden a pronunciar los lugares más turísticos deberán obtener algunos datos básic...

A lo largo de este proyecto se va a trabajar la temática de los viajes con vocabulario y gramática específica para poder hablar de un lugar visitado. Como producto final se va a realizar una tarjeta postal con audio sobre un lugar o monumento significativo que se haya visitado durante un periodo de vacaciones.

SdA viajes

En esta tarea basada en la adquisición de competencias mediante la organización de un evento va a permitir al alumnado el desarrollo de los Resultados de Aprendizaje (RA1, y RA2) que se recogen en el perfil del título del ciclo formativo. Consiste en la inauguración de un evento en la Feria de turismo internacional (FITUR) y por tanto todos los elementos a tener en cuenta supone una situación real, relevante y útil para su vida y su formación profesional

Situación de aprendizaje para 2º de ESO para la materia de inglés.

Situación de aprendizaje para la asignatura de inglés en 4º de ESO.

"Un safari bestial" es una herramienta que pretende desarrollar una Situación de Aprendizaje (SdA) a modo de recurso educativo abierto (REA). Será de utilidad tanto para profesorado como para alumnado, pues se diseña para ser usado por ambos durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Está dirigido a alumnas y alumnos de 1º de Educación Primaria que ya posean ciertas destrezas en cuanto al manejo de dispositivos y el trabajo colaborativo. La duración aproximada para desarrollar la SdA ser...

Situación de aprendizaje en la que el reto consiste en: El alumnado se debe imaginar que se despierta en un hotel de Londres y debe ser capaz de llegar hasta un hotel en Boston. Esto implica que deben ser capaces de organizar, de forma previa, el viaje y después de realizarlo. El viaje debe cumplir con una serie de requisitos que se informan en la primera página de la situación de aprendizaje. Para su resolución, deberán se capaces de comunicarse adecuadamente en los siguientes transportes:...

Esta SdA está diseñada para acercar al alumnado a la temática de los viajes. En ella abordaremos aspectos como planificar el viaje, preparativos que debemos hacer, etc. Está diseñada pensando en niños y niñas de 3 años, aunque fundamentalmente dirigida a profesorado (dadas las capacidades del alumnado por su edad). En ella tendremos momentos de conocer elementos como el mapamundi, los continentes y algunos aspectos destacados de cada uno de ellos. El proyecto finaliza con un simulacro de vuel...

Trabajaremos el diseño de un viaje combinado. Partiremos del análisis del clientes para poder elegir los servicios y recursos turísticos que mejor se adapten a sus condiciones.

Situación de Aprendizaje Interdisciplinar en la que los alumnos aprendan a organizar un viaje con sus compañeros, aprendiendo las características históricas, culturales y sociales de los países que visitan. Además, aprenderán a hacer un presupuesto y a fortalecer su capacidad creativa.