Este proyecto pretende inculcar la cultura preventiva al alumnado de ciclos formativos tanto DUAL como NO DUAL, ya que en su formación en centro de trabajo es muy importante que sean capaces de identificar cualquier situación de riesgo que se puedan encontrar durante sus prácticas.

Hola a todos, compañeros. Por fin vamos dando luz a nuestros primeros proyectos, y yo quiero compartir con vosotros el mío. El objetivo fundamental es conocer los derechos y deberes que tanto el empresario como los trabajadores tenemos como consecuencia de la relación laboral. Pero he querido ir un paso más allá. Cualquier trabajador sabe que, lamentablemente, el mundo real se parece más bien poco a lo que nos han podido contar sobre lo que dice la ley. Los alumnos de ciclos formativos, en ...

Os expongo mi trabajo en el aula con alumnos de FP en la nube con Google, evaluación mediante rúbricas y trabajo colaborativo. Espero os sea de interés http://martingvalle.wix.com/trabajo-colaborativo

Artículo que presenta las seis claves para que el trabajo por proyectos llegue a todos los alumnos y sea asumido por padres, profesores y administración educativa.

Título;Determinación del salario neto de un trabajador y confección del recibo de salario. Descripción: Proyecto basado en el aprendizaje del proceso de cálculo y elaboración de nóminas

Enlace aquí al documento completo del proyecto final del curso. Trabajo final (en esta fase final el trabajoha sidoindividual, pero resultado de un trabajo en fases anteriores grupal: Ana María, M. Teresa, Victor Manuel). Se trata de recopilar datos del entorno empresarial, para terminar documentando el proceso de tormenta de idea y creación de empresa. Utilizaremos este proyecto para Aprendizajes Basados en proyectos, evaluaremos las fases del proyecto. ...

Quiero compartir con vosotros trescosillas: mi Trabajo Final del curso,mi experiencia a lo largo del curso y el video 'Tu Decides AHora'. Espero que el cursohaya sido de gran ayuda y que hayáis disfrutado como yo. Gracias a todos y nos seguimos viendo en Procomún.

Uso de interesante cuestionario para evaluar la práctica docente promoviendo el trabajo cooperativo.

Unidad Didáctica Integrada, Indicadores de Evaluación y Rúbrica de "El Mercado" para CFGM de Instalaciones Eléctricas y Automáticas, módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora.

Recurso añadido a la publicación ¿Tenemos Derechos Laborales?