Adjunto link de la web creada para el curso WWW.contraelciberacoso.jimdo.com

En el trabajo de la asignatura de música os dejo la página web de una profesora de música de Cantabria referente en el trabajo con las tics en su labor docente. Tuve la suerte de conocerla y además de ser una persona fenomenal, el entusiasmo por su labor docente "engancha". http://www.mariajesusmusica.com/

Acaba de dar comienzo un curso MOOC, que trata sobre el uso que hacen de internet los menores de edad. Es importante e inevitable el uso de las nuevas tecnologías por los menores, pero nosotros, como adultos y responsables de su educación, ya seamos padres, madres, tutores o maestros; debemos conocer los riesgos que ésto conlleva y cómo podemos evitarlos, corregirlos o solucionarlos … ¿Estamos preparados para asumir este papel? Desde mi humilde punto de vista, no lo creo. Las nuevas tecnolog...

Hola, os dejo el enlace del blog en el que desarrollaré mi diario de aprendizaje a lo largo del MOOC:"Seguridad TIC y menores de edad para educadores". SEGUROS CON LAS TIC Saludos. Diego López

Os dejo el enlace a la primera entrada del blog que emplearé para este curso.

Aquí comparto el enlace a mi blog http://blogparacursos.blogspot.com.es/

Os adjunto la dirección de mi blog donde podréis ver contribuciones a diversos cursos mooc.Saludos. http://plenavarro.blogspot.com.es

Respondiendo a lo propueto por el curso, agrego un link al blog realizado https://seguridadticmenoresdeedad.blogspot.com/b/post-preview?token=OXk2Y1ABAAA.4tfq1kkbMtMvV7wm7XCLSq8HjndfXCeL5LRcMCAx6XWReLPmXODqjWrjwK96tD-g827ywpWwyfpL3VqzAz875A.eWgaZgi9ocJ7m5X9J_V7Xw&postId=2009031470112737261&type=POST

Hola a todos. Aquí os dejo el enlace al blog que usaré para este MOOC con la primera entrada respondiendo a la pregunta como uno de los retos de la primera semana. https://ceducatic.wordpress.com/

En respuesta a la Tarea 1 de la Unidad 3 del MOOC me gustaría destacar como ejemplo de buenas prácticas docentes en el uso de las TIC estas tres experiencias que paso a señalar: La primera de ellas, “"Creamos videoblogs para aprender ciencias"” la podemos ver referenciada en el espacio Procomún. Se trata de un proyecto que utiliza como motor de aprendizaje la curiosidad del alumnado ante los fenómenos químicos que continuamente se están produciendo a nuestro alrededor o, como ellos mismo...

Una manera amena de trabajar la Lengua y la Artística a través de las TIC. https://www.youtube.com/watch?v=yommc5A35SU

Documento interactivo con hipertexto y animaciones que sirve como guía de aprendizaje del programa de presentaciones de OpenOffice (Impress).

Síntesis de los aprendizajes del Proyecto de Investigación (Proyecto Roma) "Nos duele la chota" desarrollado con alumnado de 3º de Ed. Primaria