El presente proyecto está planteado para implementarlo con un grupo de alumnos y alumnas con altas capacidades intelectuales de tercer ciclo de Educación Primaria. Durante un trimestre se va a trabajar en la elaboración de un escape room, será el propio alumnado el que va a realizar la búsqueda y selección de retos, el diseño del escape room y su presentación y aplicación en sus grupos de referencia. Se fomentará el trabajo en equipo, la investigación, la creatividad, el pensamiento lógico, e...

Nº decimales y su uso cotidiano

Este proyecto se va a centrar en el tema de la tecnología el cual abarca diferentes objetivos didácticos. Aprender a nombrar objetos relacionados con la tecnología es fundamental para que los alumnos adquieran vocabulario específico y puedan comunicarse sobre el mundo digital en inglés. Esto les dará la oportunidad de expandir su léxico y desarrollar su capacidad para describir y hablar sobre dispositivos y herramientas tecnológicas. Les enseñará estructuras gramaticales para comunicarse cor...

Se trata de una experiencia o situación de aprendizaje ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) dirigida hacia alumnado de Tercer Ciclo de Educación Primaria y mediante la cual los alumnos, organizados a modo de trabajo colaborativo en grupos y con ayuda de los dispositivos digitales (ordenadores portátiles), realizarían una investigación, análisis, clasificación y conclusión sobre el concepto de ecosistema y sobre diferentes ecosistemas (terrestres: bosque, desierto, etc.; acuáticos: marino, de...

Situación de aprendizaje para 6º curso de primaria en el área de matemáticas realizada por Alejandro Almansa Hernández para el Colegio Molière de Huelva. Su finalidad lograr un correcto aprendizaje, aprender y trabajar las áreas y los perímetros de las figuras planas y cuerpos geométricos.

Se plantea una investigación sobre los cuatro palos principales del flamenco, trabajando sus características, origen, derivaciones en otros palos, ritmos, acompañamiento, interpretación de obras, y elaboración de un soporte digital para su exposición, utilizando distintas herramientas.

Nombre del recurso: “Proyecto Ludos”, recurso de Educación Física Autor: Ministerio de Educación y Ciencia y la Comunidades Autónomas. Enlace: http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/ Análisis del Recurso: 1.- Estructura y Organización Se trata de un recurso que se estructura en torno a tres sectores: Profesorado, alumnado y Público. Profesorado: Trata de ofrecer documentación para llevar a cabo su tarea diaria en la clase de Educación física Se estructura: Presentación. ...

Se trata de un recurso para el Tercer Ciclo de Educación Primaria, dentro del área de Educación Física. Permite adquirir conocimientos sobre el atletismo