Esta Situación de Aprendizaje (SdA) está diseñada para el alumnado de 4º de ESO, en la asignatura de Educación Física. Su objetivo principal es que los estudiantes comprendan y apliquen estrategias de entrenamiento de resistencia aeróbica mediante el uso de herramientas digitales para el registro y análisis del rendimiento físico.

El presente recurso muestra información sobre el trabajo del calentamiento y la condición física en el ámbito escolar, concretamente para las etapas de secundaria y bachillerato.

Clasificación y explicación de las resistencias eléctricas.

Simulación para calcular la Potencia eléctrica suministrada en un circuito.

Relación entre la resistencia, intensidad y voltaje.