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Explorando y aprendiendo con Tecnología en Educación Infantil
Este proyecto tiene como objetivo introducir la tecnología de manera lúdica y manipulativa en el aula de Educación Infantil, fomentando el aprendizaje activo, la exploración y el desarrollo de habilidades socioemocionales. Se enfocará en el uso de herramientas digitales interactivas para mejorar la autonomía, la cooperación y la regulación emocional de los niños.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Rincón del EOE
El profesional de la orientación resulta de gran importancia en la labor diaria de los centros educativos. Ofrecemos recursos tanto a docentes, como a familias o alumnado, en definitiva, a toda la comunidad educativa. Ser una figura visible ayuda a conseguir una educación de mayor calidad, pudiendo llegar a la mayoría de las necesidades que nos encontramos en el centro.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
the worl fractions
El siguiente recurso educativo abierto ofrece una guía para el alumno de Matemáticas de 2º ESO. La elaboración de este REA ha sido planificada para que al alumno le resulte más sencillo.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Crea tu propio titulo
Elaboración de tu propio diploma en canvaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
TE DOY LO QUE TENGO
Alumnos de 3º de ESO de nuestro colegio van a visitar, ayudar e interaccionar con alumnos de otro centro que presentan diferentes discapacidades intelectuales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SABORES DEL MUNDO: EXPLORANDO CULTURAS A TRAVÉS DE RECETAS TRADICIONALES
El proyecto "Sabores del Mundo" busca que el alumnado explore la diversidad cultural a través de la gastronomía, desarrollando habilidades interdisciplinarias y digitales. A lo largo de cinco fases, investigarán tradiciones culinarias de diversas culturas, traducirán y adaptarán recetas aplicando conceptos de inglés y matemáticas, diseñarán infografías con herramientas como Canva, y presentarán sus resultados mediante recursos interactivos creados en Genially o Google Presentaciones. Culminar...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DIVERSITY MAKE US STRONGER
La diversidad es un término amplio que el alumnado debe estar familiarizado con él. Como todo aprendizaje parte del contexto, decidimos elegir este tema como forma de mostrar la diversidad en algo que todas las personas tenemos de una forma: la diferencia.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Línea del tiempo
Elaborar una línea del tiempo sobre los siglos XIX y XX en EspañaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Línea del tiempo
Elaborar una línea del tiempo sobre los siglos XIX y XX en EspañaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DIBVERSITY MAKES US STRONGER
La diversidad es un término amplio que el alumnado debe estar familiarizado con él. Como todo aprendizaje parte del contexto, decidimos elegir este tema como forma de mostrar la diversidad en algo que todas las personas tenemos de una forma: la diferencia.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
OUR DIVERSITY IS OUR POWER
La diversidad es un término amplio que el alumnado debe estar familiarizado con él. Como todo aprendizaje parte del contexto, decidimos elegir este tema como forma de mostrar la diversidad en algo que todas las personas tenemos de una forma: la diferenciaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CULTIVANDO LENTEJAS CIENTÍFICAMENTE
Se pretende acercar al alumnado a la vida cotidiana y entender el método científico, observando, elaborando hipótesis, comprobando experimentalmente y elaborando una conclusión que llevará a la elaboración de un informe científico individual.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Monet, que he après?
Recurs educatiu per conèixer a l'artista Claude Monet i reflexionar sobre l'aprenentatge de la seva tècnica.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Not boring Physics: una publicación de realidad aumentada para acercar la Física a tu alumnado
Acercar la ciencia a los más pequeños no siempre es tarea fácil, ya que, en ocasiones, la suelen ver como una realidad aburrida, compleja y ajena a sus vivencias. En el proceso de hacérsela más accesible, los docentes suelen utilizar distintas herramientas y estrategias, entre las que, sin duda, ocupan un lugar destacado las nuevas tecnologías. En este artículo, te presentamos el libro Not boring Physics, inciativa de DEVAR, que, a través de la realidad aumentada, propone un viaje que ...Àrea de coneixementContext educatiu -
GENÉTICA HUMANA
Magnífica recurso educativo para trabajar la genética de 4º de la ESO. http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2013082713_9140952/falseÀrea de coneixementContext educatiu -
Diseño del REA "El Ordenador"
Dideño con coggle de cómo va a ser el REA que voy a crear para el curso de Recursos Educativos Abiertos para Tecnología del INTEF https://coggle.it/diagram/VSWGhAMAZgxC-exMÀrea de coneixementContext educatiu -
La energía
Este sitio esta dirigido a estudiantes y publico en generalÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¡Hágase la luz!
Este recurso nos presenta la mesa de luz, recurso educativo enmarcado en el enfoque Reggio Emilia.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
UDI SUBGRUPO 6 "TENEMOS MÁS CUENTO QUE CALLEJA"
UDI elaborado por el subgrupo 6 del curso: Las competencias clave: de las corrientes europeas a la práctica docente en las aulasÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


