Una actividad para ampliar el vocabulario de la primavera, mejorar la atención y realizar un conteo hasta el número 4. Usando las nuevas tecnologías

Se trata de una infografía sobre un juego de Memoria tematizado en las estaciones del año. Mediante esta infografía explicamos cómo se lleva a cabo el juego "Memory de Las Estaciones". Puesto que va dirigido, en principio, a alumnado TEA, hemos realizado el recurso tanto en letra, como en pictogramas. Y además, también hemos añadido los audios. De esta manera podemos atender a las diferentes necesidades que presenta cada alumno.

Infogrfía en la cual se explica la actividad a desarrollar por el alumnado. Se trata de un juego en el que tienen que encontrar diferentes elementos de la primavera (insectos y flores). Después en clase tendrán que dibujarlos con sus características correspondientes y escribir la grafía asociada a cada elemento.  Todo los dibujos y grafías de los números se realizarán en la PDI mediante la herramienta Paint.

Infografía en la cual se explica la actividad a desarrollar por el alumnado. Se trata de un juego en el que tienen que encontrar diferentes elementos de la primavera (insectos y flores). Después en clase tendrán que dibujarlos con sus características correspondientes y escribir la grafía asociada a cada elemento.  Todo los dibujos y grafías de los números se realizarán en la PDI mediante la herramienta Paint.

Presentación para el alumnado de infantil 5 años, que engloba las tres áreas de conocimiento (Crecimiento en armonía, conocimiento y exploración del entorno y los lenguajes: comunicación y representación), realizado para trabajar la situación de aprendizaje "Las flores de la primavera", para el cual se necesita una pizarra digital interactiva, flores y ordenadores.

Se trata de una infografía creada a través de Canva. En la que se contextualiza la actividad a realizar. Para ello, se explica el trabajo realizado con el cuento y la explicación del producto final que sería un cuento digitalizado a través de PowerPoint. Va dirigida al alumnado de un aula del 3r nivel del 2º ciclo de EI, en la infografía explico la casuística de la clase, las propuestas de respuesta a la inclusión educativa y los recursos necesarios para desarrollar la actividad.

La actividad consiste en relacionar cada insecto con la imagen que lo describe. Para ello, uniremos la opción correcta haciendo click en la imagen/palabra que le corresponda en la pizarra digital.

Es tracta de l'activitat inicial de la situació d'aprenentatge “SOS abelles”. Com a detonant motivador utilitzaré una Escape room digital creat i dissenyat en Genially i les imatges estan creades amb Canva. Aquest recurs es projectarà en la pissarra digital de l'aula i la identitat digital que utilitzaré tant en Canva com en Genially és el meu compte docent. L'alumnat de manera grupal i guiada ja que l'activitat té una història narrada a través d'àudios explicatius, haurà d'anar superant les ...

https://wordwall.net/resource/89579925

Actividad para aprender a discriminar objetos de uso o referentes sobre la primavera.

Recurs de suport visual per a l'alumnat de l'aula de 2 anys per a la creació de contingut digital (realitzar una foto amb la tableta).

Con esta Situación de Aprendizaje los alumnos y alumnas aprenderán sobre la primavera, su flora y fauna, trabajando la el crecimiento del las plantes desde que son semillas, los diferentes colores de la primavera y los animales de granja . Para ello utilizaran herramientas digitales para investigar y realizar sus tareas y presentar la información que han aprendido.

Este recurso digital está diseñado para alumnado de Educación Infantil. Su objetivo principal es acercar al alumnado al concepto de la primavera y las partes de las flores de forma lúdica, favoreciendo el desarrollo del lenguaje, la atención, la curiosidad y la observación del entorno natural. La actividad se trabaja en pequeños grupos o de forma individual, utilizando dispositivos táctiles con el acompañamiento del adulto que guía, verbaliza y amplía los aprendizajes, fomentando tanto la ...

BREVE INTRODUCCIÓN A LA PRIMAVERA, CON ACTIVIDADES MOTIVADORAS

INFOGRAFÍA CREADA PARA INTRODUCIR UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE EN LA QUE VAMOS A ESTUDIAR A ANTONIO VIVALDI Y SU OBRA "LAS CUATRO ESTACIONES", CONCRETAMENTE EL MOVIMIENTO "LA PRIMAVERA".

INFOGRAFÍA CREADA PARA INTRODUCIR UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE EN LA QUE VAMOS A ESTUDIAR A ANTONIO VIVALDI Y SU OBRA "LAS CUATRO ESTACIONES", CONCRETAMENTE EL MOVIMIENTO "LA PRIMAVERA".

En este archivo va dirigido a alumnos de 3 años y es un contenido relacionado con las estaciones del año, concretamente de "la primavera".

Actividades diseñadas para trabajar nociones de la primavera en Educación Infantil   LA PRIMAVERA | Genially

Recurso para alumnado de infantil de 5 años para reforzar vocabulario y contenidos de la situación de aprendizaje: la Primavera, sobre todo las características de insectos

Actividad de exploración y creación digital en 3 sesiones donde el alumnado de 5 años investiga sobre elementos del jardín utilizando herramientas digitales básicas. Aprenderán a buscar imágenes/vídeos sencillos con guía, crearán dibujos digitales y grabaciones de audio sobre el tema, y compartirán sus descubrimientos en un mural digital colaborativo y mediante una videollamada simulada. La actividad fomenta la alfabetización digital inicial en un contexto significativo y lúdico. Breve exp...