Trabajo final seleccionado del curso "Educación Inclusiva. Iguales ante la diversidad" La presente unidad didáctica apuesta por una educación pluralista, renovadora, de calidad y laica. Una educación fundamentada en la coeducación y en los valores democráticos, abierta y flexible, pero potenciando la formación de alumnos/as plurilingües e interculturales.

Pruebas gramaticales para aprender a reconocer las clases de palabras abiertas: nombres, adjetivos, verbos y adverbios.