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Programación de PAU Mayores de 25. Geografía 1920
Enseñanza PAU Nombre asignatura/materia: GeografíaContext educatiuTipus de recurs -
CT2 - Colaborativa 4.4: Vamos a hacer un test sobre energía
Enseñanza y Nivel: ESA II Nombre ámbito: Ámbito científico-tecnológico Tipo tarea: Colaborativa Descripción: Vas a diseñar, publicar y resolver un cuestionario online sobre la energía.Context educatiuTipus de recurs -
CT2 - Tarea 4.2: Un poco de química
Enseñanza y Nivel: ESA II Nombre ámbito: Científico-tecnológico Tipo tarea:individual Descripción: En la realización de esta tarea abordarás conceptos relacionados con los cambios físicos y con las reacciones químicas.Context educatiuTipus de recurs -
HA2 - Tarea 4.2: Aprender a nombrar el arte II
Curso: XXXXXX Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Tipo tarea: Descripción:Context educatiuTipus de recurs -
DEIT - Tarea 4: De procedimientos va la cosa
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de viajes y gestión de eventos. Nombre módulo: Dirección de entidades de intermediación turística Tarea: Individual Descripción: Identificación de los procesos y documentación con proveedores, intermediarios y clientes y gestión del IVA en las agencias de viajes. Orientaciones para el profesorado:RA4: Realiza la gestión administrativa caracterizando los procesos de las empresas de int...Context educatiuTipus de recurs -
DEIT - Tarea 6: El mejor servicio, el tuyo
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Dirección de Entidades de Intermediación Turística Tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a diseñar varios procesos de prestación del servicio en una agencia de viajes teniendo en cuenta las especificaciones de un servicio de calidad. Orientaciones para el profesorado: RA3: Coordina los viajes combinados con los prestatarios de ...Context educatiuTipus de recurs -
DEIT - Tarea 5: Este es el trabajo perfecto para ti
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de viajes y gestión de eventos Nombre módulo: Dirección de entidades de intermediación turística Tarea: Individual Descripción: Elaborar partes del manual de empresa referente a los recursos humanos. Orientaciones para el profesorado: RA5: Dirige los recursos humanos reconociendo y caracterizando métodos para la organización, selección y formación del personal.Context educatiuTipus de recurs -
GPT - Tarea 4: Yo tenía una granja en África
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Gestión de Productos Turísticos Tarea: Individual Descripción: La tarea consiste en realizar el asesoramiento en la venta de un viaje combinado y la identificación de la documentación requerida en dicho viaje. Orientaciones para el profesorado: La tarea consiste en realizar el asesoramiento en la venta de un viaje combinado y la identific...Context educatiuTipus de recurs -
GPT - Tarea 2: Este año vamos a...
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viaje y gestión de eventos. Nombre módulo: Gestión de productos turísticos Tarea: Individual Descripción: Investigación de la demanda y diseño de un viaje combinado Orientaciones para el profesorado: RA2: Diseña y cotiza viajes combinados analizando la normativa y aplicando la metodología adecuada en cada proceso.Context educatiuTipus de recurs -
GPT - Tarea 3: ¿Y cuánto me va a costar?
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de viajes y gestión de eventos. Nombre módulo: Gestión de Productos Turísticos Tarea: Individual Descripción: Cálculo de PVP de viajes de mayoristas y cotización de un viaje a la demanda Orientaciones para el profesorado:RA2: Diseña y cotiza viajes combinados analizando la información y aplicando la metodología apropiada en cada procesoContext educatiuTipus de recurs -
GPT - Tarea 1. Analizando folletos
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Gestión de productos turísticos Tarea: Individual Descripción: Análisis de los elementos que componen los viajes combinados y de la normativa que los regula. Orientaciones para el profesorado: RA 1: Analiza viajes combinados identificando su mercado y los elementos que los caracterizan.Context educatiuTipus de recurs -
PRP - Tarea 5: Inaugurando una oficina de información turística.
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencia de Viajes y Gestión de Eventos y Guía, Información y Asistencias Turísticas. Nombre módulo: Protocolo y relaciones públicas. Tarea: individual. Descripción: En esta tarea el alumno tendrá que organizar la inauguración de una oficina de turismo en un centro comercial. El acto incluye la celebración de una mesa redonda. Orientaciones para el profesorado: con esta tarea se contribuye a al...Context educatiuTipus de recurs -
PRP - Tarea 4: Enseñando protocolo.
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior Agencia de Viajes y Gestión de Eventos y Guía, Información y Asistencias Turísticas. Nombre módulo: Protocolo y Relaciones Públicas. Tarea: individual. Descripción: en la tarea, el alumno hará una exposición de los principales conceptos protocolarios, distinguiendo los distintos tipos de normas a aplicar según la naturaleza del evento, distinguiendo los miembros de la Familia Real y organizando...Context educatiuTipus de recurs -
EMT - Tarea 5: Adivina quien viene
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos y Guía, Información y Asistencias Turísticas Nombre módulo: Estructura del Mercado Turístico Tarea: Individual Descripción: Análisis de la demanda turística de Andalucía a partir de la búsqueda de datos Orientaciones para el profesorado: RA4: Caracteriza la demanda turística relacionando los diferentes factores y elementos que la motivan, así como sus ...Context educatiuTipus de recurs -
EMT - Tarea 4. Los ingredientes de la oferta
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de viajes y gestión de eventos. Guía, información y asistencias turísticas. Nombre módulo: Estructura del mercado turístico. Tarea: Individual Descripción: Análisis de la oferta turística del destino elegido, identificando y describiendo sus distintos componentes. Orientaciones para el profesorado: RA4. Analiza la oferta turística caracterizando sus principales componentes, así como l...Context educatiuTipus de recurs -
FQ1 - Tarea 1.2: Disoluciones
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Física y Química Tipo tarea: producción Descripción: Con esta tarea vas a trabajar las disoluciones, las medidas de concentración de las mismas y sus propiedades coligativas.Context educatiuTipus de recurs -
CI1- Tema 4.4: Exprésate y dialoga: A movie to watch
Enseñanza y Nivel:ESPA I Ámbito de comunicación:InglésContext educatiuTipus de recurs -
CI1- Tema 2.3: Nos comunicamos: My family and my home
Enseñanza y Nivel:ESPA I Nombre asignatura:InglésContext educatiuTipus de recurs -
CI1- Tema 2.4: Nos comunicamos: Surfing the Net
Enseñanza y Nivel:ESPA I Nombre asignatura:InglésContext educatiuTipus de recurs -
LU1 - Tarea 3.2: La eclosión de la poesía en el siglo XIX en Europa y EEUU
Curso: Primero Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Literatura Universal Tipo tarea: Producción Descripción:Context educatiuTipus de recurs


