Enseñanza PAU Pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales

Enseñanza PAU Pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años Materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales

Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Tarea Descripción: Esta tarea está relacionada con conceptos matemáticos y su aplicación a los cuerpos geométricos.

Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Práctica Descripción: Esta tarea está relacionada las matemáticas en la que se trabajan conceptos básicos como un monomio, un polinomio o una ecuación.

Concepto de notación científica

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I Tipo tarea: Individual Descripción: En esta tarea podrás conocer y decidir sobre varios productos financieros que nos ofrece nuestro banco.

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas I

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas I

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas I

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I

Recurso educativo abierto para aprendizaje del dibujo tecnico

El objetivo de la unidad es aprender a reconocer los números decimales y a sumarlos. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Se expone un número decimal y se explica el significado de cada cifra. El alumno puede generar nuevos números y obtener su significado. - Exploración: Se propone la suma de dos números decimales. El alumno, pulsando el botón siguiente, obtiene la manera de realizar la suma y la explicac...

En este proyecto se aborda la investigación y la resolución de problemas en el aula de matemáticas. Se indaga sobre la práctica del profesorado respecto de estos, con énfasis en su conocimiento y las oportunidades de aprendizaje que propicia. Se considerará, además, el aprendizaje del alumnado en función del aprovechamiento de las oportunidades ofrecidas. Para indagar sobre lo anterior, se diseñarán y se pondrán en práctica actividades basadas en la resolución de problemas en Ed. Infantil, Ed...

Ilustración de una figura geométrica denominada prisma recto en el cual aparecen señalados todos los elementos y partes que lo componen

Ilustración de una figura geométrica denominada prisma oblicuo en el cual aparecen señalados todos los elementos y partes que lo componen

Ilustración de la figura geométrica de un prisma y de las fórmulas para hallar sus áreas lateral y total, y su volumen

Ilustración de la figura geométrica de un cilindro y de las fórmulas para hallar sus áreas lateral y total, y su volumen

Ilustración de la figura geométrica de una pirámide y de las fórmulas para hallar sus áreas lateral y total, y su volumen