ABP centrado en el conocimiento y estudio de estilos pictóricos, a través de la digitalización, el arte, las matemáticas y otras disciplinas.

Situación de Aprendizaje orientada al alumnado de 3º de la ESO en la materia de Matemáticas sobre la proporción áurea y sus aplicaciones en la vida cotidiana. Esta situación de aprendizaje se llevará a cabo en la tercera evaluación. En la primera evaluación ya han trabajado de forma cooperativa, por lo que ya conocen el funcionamiento de esta metodología. En esta Situación de Aprendizaje se trabajarán sobre todo las siguientes competencias: 3.1. Interpretar, modelizar y resolver problemas d...

Es un trabajo que intenta formar al alumnado de 1º de EP en conceptos básicos de una dieta saludable y la elaboración de recetas teniendo en cuenta todos los saberes que se requieren

Recurso que permite al alumnado adentrarse en la investigación matemática proporcionándole recursos y herramientas para la elección de un tema de su interés

Situación de aprendizaje para 3º ESO, se pretende que el alumnado trabaje el sentido numérico, cantidad, sentido de operaciones con decimales y porcentajes, razonamiento proporcional y sentido estocástico. Todo ello relacionando entre sí y aplicando a una situación de la vida cotidiana como es la alimentación (pirámide alimenticia e IMC), identificar y debatir las principales enfermedades relacionadas y como conclusión que el alumnado sea capaz de presentar una presentación con un pequeño est...

Este recurso contiene material para la recuperación de las matemáticas de 1º y 2º de ESO

Situación de aprendizaje para Matemáticas de 4º ESO o Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales de 1º Bachillerato. Consiste en hacer un estudio estadístico del uso del agua para concienciar a la comunidad educativa, y en sacar conclusiones y un plan de acción para reducir el consumo de agua en el instituto.

Situación de aprendizaje para 6º curso de primaria en el área de matemáticas realizada por Alejandro Almansa Hernández para el Colegio Molière de Huelva. Su finalidad lograr un correcto aprendizaje, aprender y trabajar las áreas y los perímetros de las figuras planas y cuerpos geométricos.

En este REA vamos a trabajar los conceptos de sucesión, progresión aritmética y progresión geométrica. Así como su aplicación a la vida cotidiana. Para ello, vamos a ayudarnos de la programación por bloques a través del entorno de programación por bloques Scratch. Por lo tanto la propuesta didáctica va a estar dividida en dos partes: una de sucesiones y progresiones, y otra de Scratch

Esta es una SDA creada para el alumnado de CUARTO O QUINTO DE PRIMARIA relacionada con las Matemáticas y con el Espíritu Emprendedor

Situación de Aprendizaje de Operaciones Combinadas de 2º ESO

És una presentació de que són els nombres enters, amb exemples i també amb com fer operacions: suma, resta, multiplicació i divisió.

Simulamos el funcionamiento de un ascensor con Scratch para trabajar con la representación de los números enteros en un eje de coordenadas cartesianas

Situación de Aprendizaje para abordar los saberes básicos relacionados con las ecuaciones en Matemáticas de 3º ESO en Andalucía, con centro de interés en las redes sociales y los videojuegos

Nos encontramos ante una Situación de Aprendizaje donde se van a integrar varias asignaturas y donde se va a obtener un producto (corto) que será presentado en nuestras segundas jornadas ODS ante toda nuestra Comunidad Educativa. En esencia, la acción consiste en crear unos cortos mediante la técnica de Stop Motion en los que la temática principal consiste en explicar los distintos ODS con guiones de acciones que podemos realizar en nuestra vida cotidiana y que contribuyan a la consecución de...

Expresiones algebraicas

Aquest recurs és una fitxa per treballar la classificació per colors dins de la Lògica-Matemàtica. Es tracta de donar gomets petits de les 3 formes geomètriques corresponents (triangulars petits, quadrats i cercles) i els alumnes les han de classificar dins del fanalet adequat. Abans de realitzar la fitxa s'hauria de fer un treball previ manipulatiu amb blocs lògics d'aquestes formes geomètriques tot classificant-los pertinentment dins de 3 cèrcols.

Vamos a abordar la situación de aprendizaje "China y los números rojos". Dicha situación consiste en calcular el presupuesto de una familia formada por el padre, la madre y 3 hijos: uno en educación primaria, otro en educación secundaria y el último en la Universidad. Con ello pretendemos que el alumnado maneje los contenidos de Números Naturales así como algo tan importante en el día a día de nuestras vidas, que sepan hacer un presupuesto de la economía de una casa u hogar y que aprendan a ...

Este proyecto versa sobre la relación tan estrecha entre las Matemáticas y el Flamenco y una nueva modalidad de conocer las matemáticas desde otra perspectiva.

Proyecto de estadística para 4º de ESO