En primer lugar os dejo el enlace al Blog donde he ido recogiendo todo lo relativo al proyecto: Enlace al Blog Aquí tenéis la descripción del proyecto: Títulodel proyecto: "MIDIÉNDOLO TODO" Descripcióndel proyecto: ¿Qué podemos medir?¿Se puede medir todo?¿En qué unidades medimos cada cosa. Contextode trabajo(niveles y áreas implicadas, detalles relevantes del centro o del entorno sociocultural) Destinatarios: alumnos ACNEEs de 1º a 6º de primaria Área de:Matemátic...

Esta es la entrada a mi blog en la que describo brevemente el proyecto de Flipped Classroom realizado para el curso en línea del INTEFDale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom). Se trata de un proyecto pensado para alumnos de Primaria en el que tendrán que crear y publicar un video tutorial sobre el porceso de resolución de las divisiones con dos cifras en el divisor. https://flippeando.wordpress.com/2016/11/10/antes-despues/

Recurso divertido y ameno de la Junta de Andalucía para acercarlas matemáticas a los alumnos de Primaria. http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349651543 Web en la que podemos encontrar recursos variados desde Educación Infantil hasta Bachillerato. http://www.educacontic.es/

Este es el primer tutorial que he elaborado. Ya me iréis dando vuestra opinión. Espero sea de ayuda.http://youtu.be/MSafkiIbi1c

¿No te gustan las mates? ¿No te atrae la geometría? … Vale, respeto tu opinión, pero intentaré modificarla. Eso si, con argumentos. Tal vez, te pienses un poco más la respuesta tras ver los siguientes vídeos con animaciones sobre las bellísimasteselaciones de Penrose http://matematicas11235813.luismiglesias.es/2015/04/26/animaciones-teselaciones-de-penrose-matematicas-geometria-mosaicos-arte/

El objetivo de la unidad es aprender a reconocer los números decimales y a sumarlos. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Se expone un número decimal y se explica el significado de cada cifra. El alumno puede generar nuevos números y obtener su significado. - Exploración: Se propone la suma de dos números decimales. El alumno, pulsando el botón siguiente, obtiene la manera de realizar la suma y la explicac...

En este proyecto se aborda la investigación y la resolución de problemas en el aula de matemáticas. Se indaga sobre la práctica del profesorado respecto de estos, con énfasis en su conocimiento y las oportunidades de aprendizaje que propicia. Se considerará, además, el aprendizaje del alumnado en función del aprovechamiento de las oportunidades ofrecidas. Para indagar sobre lo anterior, se diseñarán y se pondrán en práctica actividades basadas en la resolución de problemas en Ed. Infantil, Ed...

LAS MATEMÁTICAS ESTÁN EN TODAS PARTES. AQUÍ DEJAMOS EJEMPLOS DE ELLO.

Practica sumas de forma diferente

Aplicación para el aprendizaje de decimales

Aplicación para el aprendizaje de los porcentajes