Con el fin de trabajar el texto instructivo, la búsqueda de palabras en el diccionario y el cuidado del medio ambiente, plantearemos la siguiente actividad: Luna y el bosque encantado. Se trata de una actividad gamificada en la que el alumnado debe resolver un misterio siguiendo una serie de pistas y superando retos. Luna, la guardia forestal del bosque, ha recibido una noticia inquietante: en el bosque están ocurriendo cosas muy extrañas. Algunos senderistas aseguran haber visto una luz mist...

Actividad interactiva en que los alumnos utilizando sus aprendizajes en las areas de lengua castellana y conocimiento del medio deben encontrar una seria de obras artísticas que han desaparecido del museo https://view.genially.com/686635dbe8958a8adfe7dd82/interactive-content-escape-room-museo

Esta infografía es un recurso educativo digital a través del cual se presentan de manera visual y estructurada las 3 partes de las que consta un cuento, así como unas recomendaciones para poder crear un buen cuento. El material está organizado en dos secciones diferenciadas, por una parte tenemos una pequeña definición del cuento y sus tres partes. Y por otra parte, encontramos frases cortas y conectores para ayudarnos a crear nuestro propio cuento. Esta forma de organización, por apartados y...

Proyecto educativo interdisciplinar para 4º de Primaria basado en la creación de productos cinematográficos ficticios. A través de tareas de escritura creativa, redacción de críticas, debates y carteles de películas, el alumnado desarrolla su competencia lingüística mientras trabaja con herramientas digitales como Wakelet, Symbaloo o Genially. Incluye actividades adaptadas a DUA, instrumentos de evaluación variados, guía didáctica y criterios curriculares vinculados a la LOMLOE.

Este recurso de aprendizaje consiste en una actividad interactiva que trabaja la identificación y formación de palabras compuestas. Ha sido creada con Educaplay y va dirigida para grupos de 4º de Primaria, concretamente dentro del área de Lengua Castellana. Incluye soporte visual y material de audio para facilitar el acceso a toda la diversidad del alumnado.

El presente recurso ha sido creado para alumnos de segundo ciclo de primaria, aunque se podría aplicar también en el tercer ciclo. Este, ofrece nociones básicas sobre como adaptar un cuento infantil con pictogramas. Para ello se hace referencia la tipografía del texto, imágenes y vocabulario, con la finalidad de que después los alumnos fueran capaces de adaptar su propio cuento para luego bajar a contarlo en infantil, donde tenemos escolarizados alumnos neurodivergentes.

https://app.genially.com/editor/67f24aff15eb1912c1a1761c Actividad enfocada a estimular la comprensión lectora basada en la lectura del libro de Carles Cano, "Columbeta, la isla libro"

"Cuéntame un cuento" es un proyecto creativo diseñado para que los alumnos exploren su imaginación y desarrollen habilidades de escritura, diseño y narración al crear sus propios cuentos. Durante este proyecto, los alumnos aprenderán a identificar y trabajar los elementos principales de un cuento: personajes, escenario, argumento y desenlace. Además, tendrán la oportunidad de digitalizar su obra y darle un toque profesional usando herramientas como Pixton para diseñar personajes y Canva para ...

REA para trabajar la descripción de personas

Recurso que recoge una situación de aprendizaje donde el alumnado de 4 de Educación Primaria trabajará las nuevas tecnologías, especialmente el diseño de carteles en Canva y la realidad aumentada. Para ello, diseñarán carteles para el huerto, que contendrán un código QR que se podrá leer con cualquier dispositivo y que contendrá información sobre los diferentes cultivos que han trabajado en las asignaturas de conocimiento del medio y lengua.

Título: Cuéntame... que yo lo vea. URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1493796206156 Estructura y organización: Este recurso presenta una estructura clara, intuitiva y muy completa. En él aparecen los objetivos, los contenidos y las competencias clave de manera muy precisa y clara. Ofrece una propuesta de activitades muy ámplia y pienso que estan muy adaptados a la edad propuesta. La evaluación propuesta la considero muy acertada, el feeback contínuo es fonamental para el aprendiza...

Título: Cúentame .... que yo lo vea. URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1493796206156 Estructura y organización: Este recurso presenta una estructura clara, intuitiva y muy completa. Esta dividido en apartados de manera muy clara, a primera vista i de manera muy rápida puedes encontrar la información que necesitas. La propuesta didactica muy completa. Considero que la metodologia es muy apropiada para el aprendizaje , aprender de forma cooperativa es una muy buena propuesta. La...

Dado la situacion geográfica en que nos encontramos realizamos un proyecto en el que se refleja la vida actual y familiar de nuestros alumnos en relación con el cultivo de la vid. en este proyecto trabajaremos desde que recogemos la uva hasta su presentación y cata en la mesa.

En nuestros hogares, en nuestras aulas, por nuestras manos pasan milesde cuentos a lo largo de nuestra vida pero...¿Cómo se escribeun cuento? ¿Cómo llega a nuestras manos? Con este proyecto intentaremos acercar al alumnado el maravilloso mundo de la creación de historias y la edición de las mismas.

Actividad de mejora del enfoque comunicativo en el aula de 4º curso de Educación Primaria

Recurso destinado al aprendizaje y la práctica de la descripción de personas o personajes, animales, objetos y paisajes de distintos tipos. Destinado a su utilización en el aula es posible dejar el visionado de los vídeos y algunas tareas para realizar fuera del contexto escolar. Originalmente concebido para el trabajo en grupo cooperativo.

Elaboración de una guía turística.