Esta situación de aprendizaje emana de la necesidad de promover hábitos alimentarios equilibrados desde temprana edad, fomentando un estilo saludable a lo largo de la vida, de ahí su importancia. Se lleva a cabo de forma globalizada e inclusiva promoviendo aprendizajes significativos. Asimismo, presenta amplia relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS, concretamente con el de salud y bienestar. Por tanto, esta iniciativa presenta gran relevancia contribuyendo a cultivar ciudadan...

Esta situación de aprendizaje emana de la necesidad de promover hábitos alimentarios equilibrados desde temprana edad, fomentando un estilo saludable a lo largo de la vida, de ahí su importancia. Se lleva a cabo de forma globalizada e inclusiva promoviendo aprendizajes significativos. Asimismo, presenta amplia relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS, concretamente con el de salud y bienestar. Por tanto, esta iniciativa presenta gran relevancia contribuyendo a cultivar ciudadan...

El objetivo de esta situación de aprendizaje es fomentar hábitos saludables en el alumnado.

He elegido esta propuesta porque me parece un tema muy interesante para el alumnado de 6º de Educación Primaria que se encuentra a las puertas de la adolescencia y es fundamental conocer bien cómo funciona nuestro cuerpo y cómo deberíamos alimentarnos para tener una buena salud en el presente y en el futuro. Además de ayudarles a analizar su propia alimentación y la de su entorno para conocer las propuestas de mejora de cada uno.

Se muestra en esta entrada un modelo de examen adaptado para un alumno TDAH de la unidad didáctica "La nutrición".

Examen adaptado de la Unidad Didáctica de "La nutrición"