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Arrays y matrices en Java mediante juegos
Proyecto para la adquisición de conocimientos relacionados con los arrays unidimensionales y bidimensionales en lenguaje JAVA a través de la implementación de juegos representables con este tipo de estructuras de datosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto Estigia: Gamificación para la convivencia en el IES Las Lagunas
El proyecto Estigia nace como consecuencia de la autoevaluación del estado de la convivencia del IES Las Lagunas. Se trata de una propuesta que desarrollaremos durante todo este curso y cuya esencia es, como se indica en el título del artículo, la “gamificación” de la convivencia.Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Estigia: Gamificación para la convivencia en el IES Las Lagunas
Nuestra idea es que para hacer de nuestra actividad una experiencia memorable hay que poner atención a la estética y a la narrativa. Debe tener algo de ficción, fantasía, misterio para que sea más entretenida. Sin olvidarnos de a quién va dirigida En Estigia I tenemos los elementos básicos de cualquier propuesta didáctica basada en la gamificación: Elementos: puntos, insignias, clasificaciones. Mecánicas: reglas. Dinámicas: narrativas, retos, desafíos.Àrea de coneixementContext educatiu -
Dinámicas de juego
Las dinámicas de juego son aquellas que producen emociones en los jugadores, trabajan para crear experiencias estéticas. La narrativa proviene de las dinámicas que producen un aumento de tensión, liberan parte de la historia y producen el desenlace. Como parte del #gamificamooc debemos realizar una nube de palabras y una frase resumiendo dinámicas que comparto con todos ustedes. Espero que les guste saludos!!!Àrea de coneixementContext educatiu -
Diario de Misión nivel 2. #GamificaMOOC
http://laeducacionnotieneedadusalared.blogspot.mx/2016/11/nivel-2-diario-de-mision.htmlÀrea de coneixementContext educatiu -
2entrada en el Diario de Misión: #gamificamooc
Este es el enlace a la entrada. En el os hablo del MDA, marco de referencia de todo proceso gamificado, dinámicas, motivación, tipos de jugadores y medición del proyecto gamificado. Espero que os guste .) https://sites.google.com/site/midiariodegamificacion/project-updates/2osemanamoocgamificacionenelaulaÀrea de coneixement -
#GAMIFICAMOOC Primer nivel y retos superados ;)
Aunque algo tarde, el primer reto está cumplido! Se puede ver en http://angeegr.weebly.com Aprendiendo jugando, mucho mejor!Àrea de coneixementContext educatiu -
Diario de misión
Hola, para el #gamificamooc aquí les dejo mi diario de misión https://snucelo.wordpress.com/Àrea de coneixementContext educatiu -
Mi diario de misión #GamificaMOOC -
Comparto mi diario de misión,https://goo.gl/sgU3K5 , completanto asi el primer reto del curso gamificación mooc, creando mi diario, mi avatar, compartiendo los curadores a utilizar y remorando juegos infantiles. Saludos a todos #GamificaMOOC -Àrea de coneixementContext educatiu -
Diario de misión
Aquí comparto mi diario de misión y avatarhttp://profelearning.tumblr.com/post/152075129562/diario-de-misión #gamificamoocÀrea de coneixementContext educatiu -
Gamificación, concepto, definición y parentesco. Nivel 1 #gamificaMOOC
"Jugar es productivo. Produce una emoción positiva más fuerte que las relaciones sociales, un sentimiento de cumplir con un objetivo, y para los jugadores que son parte de una comunidad, les ofrece la oportunidad de alcanzar metas claras". Jane McGonigal, Institute of the Future (IFTF) DIRECTOR OF GAME RESEARCH & DEVELOPMENT Presentación en slideshare sobre gamificación, concepto, definición y parentesco ¿Cómo curaré contenido durante este MOOC? ...Àrea de coneixementContext educatiu -
Webmix: Gamificación en el aula
Este Webmix contiene teoría y recursos que nos acercarán a la gamificación en el aula. https://colegioalbaida.symbaloo.com/mix/gamificacionenelaula2Àrea de coneixement -
Diario de misión
Este es Mi Diario de Misión http://belenmarques.weebly.com/blog/diario-de-mision-para-mooc-gamificacionÀrea de coneixementContext educatiu -
Formación en Competencias y habilidades
Quiero aprovechar este primer artículo para presentarnos. Munders es la nueva forma de entender la educación de nuestros hijos y de nosotros mismos. Es un método que apuesta por el desarrollo de competencias y habilidades para formar el talento que se necesita en el Siglo XXI. Los sistemas educativos más avanzados del mundo, como el finlandés, ya están apostando por este modelo. Puedes verlo pinchando aquí. Estamos preparando una serie de recursos formativos gratuitos a lo...Àrea de coneixement


