PROCOMÚN
Es mostren els resultats 21 a 40 d'un total de 45
-
PROYECTO FLIPPED: EL HUERTO INFANTIL
Llegó el fin del Curso "Dale la vuelta a tu clase" y con él, la presentación de mi proyecto, aquí os dejo el enlace de mi web con el proyecto: http://krisflipped.blogspot.com.es/2017/05/mi-proyecto-flipped-classroom.html Está enfocadoen un aula de infantil de 4 años, es una manera de trabajar el Huerto escolar de una manera más dinámica, donde el alumno forma parte de su propio aprendizaje ydonde su familia formaparte activa de las inquietudes del niñ@. Espero que pueda servir de ayuda t...Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Flipped Classroom Septiembre 2017 "Aplicación de la estadística para realizar encuestas reales" #flippedseptiembre2017
¡Hola a tod@s! El propósito de mi proyecto, dirigido a alumnos de 4º ESO, es la aplicación de la estadística para realizar una encuesta real sobre el uso del teléfono móvil sobre el alumnado. No obstante, lo que realmente queremos conseguir con este proyecto es que los alumnos valoren las matemáticas como una herramienta con la que poder resolver, analizar o estudiar infinidad de problemas en situaciones reales y terminar con su idea de que "las matemáticas no sirven para nada en el mundo r...Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Flipped Classroom: "Las Matemáticas ¿sólo traen problemas?"
Es un proyecto FC para ayudar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las Matemáticas, su utilidad y presencia en su entorno más cercano. Presentación del proyecto: http://canegi.wixsite.com/matematicas/single-post/2017/11/09/Mi-proyecto-FCÀrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Flipped Classroom Septiembre 2017 "Trigonometría, una herramienta para medir alturas" #flippedseptiembre2017
- Descripción de mi proyecto: El propósito de este proyecto, dirigido a alumnos de 4º ESO, es la aplicación de la trigonometría para calcular distancias inaccesibles. El trasfondo real del proyecto es conseguir que los alumnos valoren las matemáticas como una herramienta potente que permite resolver infinidad de problemas en situaciones reales. En nuestro caso, ese problema de la vida real al que se enfrentarán es el de medir la altura del edificio más alto del centro. Aquí os dejo un enla...Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Flipped Classroom sobre Huesca
En el siguiente enlace encontraréis un proyecto Flipped planteado para la asignatura de Ciencias Sociales de segundo de Primaria en Aragón. Se centra en Huesca, su situación, fronteras, flora y fauna, festividades, lugares de interés y tradiciones. https://vrmoocblog.wordpress.com/2017/05/03/compartiendo-experiencias/Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Flipped Classroom sobre Huesca
En el siguiente enlace encontraréis un proyecto Flipped planteado para la asignatura de Ciencias Sociales de segundo de Primaria en Aragón. Se centra en Huesca, su situación, fronteras, flora y fauna, festividades, lugares de interés y tradiciones. https://vrmoocblog.wordpress.com/2017/05/03/compartiendo-experiencias/Àrea de coneixementContext educatiu -
FLIPPED CLASSROOM-MI PROYECTO FINAL
Hola a tod@s! El curso se ha terminado y lo que parecía una tarea ardua y laboriosa se ha materializado en un proyecto que me ha estimulado y motivado enormemente. Mi proyecto es para alumnos de 6º de primaria en el área de Lengua Inglesa. A través de la pregunta que da título al proyecto ("¿En Londres, miramos a la izquierda o a la derecha al cruzar un calle?") los alumnos irán conociendo diferentes aspectos característicos del Reino Unido y acabarán confeccionando una guía de viaje de Lond...Àrea de coneixementContext educatiu -
Por un mundo más justo: contra el racismo y la xenofobia
Hola: El proyecto que he diseñado para el curso sobre "flipped classroom" pretende que mi alumnado de 4º de Diversificación diseñe y ponga en marcha una campaña publicitaria contra la xenofobia y el racismo, basada en la realización de presentaciones de diapositivas, carteles y un vídeo, alusivos todos ellos al tema, y que serían difundidos entre toda la comunidad educativa del centro. La URL de mi entrada al blog de aprendizaje, en la que incluyo un resumen del proyecto y el acceso al docum...Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Energía para sexto de Primaria- Flipped Classroom
En este artículo voy a recoger todo lo que se nos ha pedido en la actividad del curso de INTEF - Flipped Classroom. Para ello os redirijo al blog creado para la ocasión en el que pongo el proyecto, añado las calificaciones y observaciones de los compañeros que me han coevaluado. El proyecto trata de una campaña publicitaria que fomente el consumo de energía procedente de renovables que tiene tres artefactos que desarrollar: un póster, un Podcast y un anuncio o publirreportaje. https://eustaq...Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Flipped Classroom - INTEF
Acabado el curso del INTEF de Flipped Classroom, una experiencia que recomiendo a todos los profesores con inquietudes por innovar en su aula. Personalmente he aprendido muchísimo con el curso, el tutor y los compañeros de mi grupo. Un gustazo. Aquí pongo el post donde se puede encontrar el vínculo al proyecto en pdf:http://flippedjuanlopez.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-flipped-classroom-y2.html Un resumen en breves líneas: después de una encuesta sobre gustos en viajes para las vacacio...Àrea de coneixementContext educatiu -
Cartel publicitario de un teléfono móvil
Buenas tardes mundo!! Os quiero presentar mi primer proyecto Flipped Classroom basado en proyectos. Es un proyecto centrado para un F.P.B. de Informática y Comunicaciones dentro del módulo de "Operaciones Auxiliares para la Configuración y Explotación". El proyecto parte de una situación inicial en el que se plantea el reto de crear un cartel publicitario de un smartphone. Finalmente obtenemos un artefacto final consistente en un muro de carteles publicitarios interactivos. Si queréis co...Àrea de coneixementContext educatiu -
Mi primer proyecto flipped.
El curso flipped classroom llega a su fin. Quiero compatir el resultado del trabajo que, con ayuda de los compañeros y la tutora, he conseguido y del que me siento orgullosa. Aquí tenéis el enlace a mi blog donde podéis echar un vistazo y dar alguna idea de mejora. Gracias.Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Flipped Classroom
TÍTULO DEL PROYECTO La comunicación no verbal. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO El alumno deberá hacer una aproximación a los tipos de comunicación no verbal que existen. Deberá hallar por sus propios medios y mediante ciertas indicaciones la información para que finalmente genere una galería de vídeos e imágenes sobre este tipo de comunicación. De este modo, deberá ser consciente de que la comunicación no verbal está muy presente en la vida cotidiana y saber identificarla. http://fvillafane...Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Flipped Classroom: ¡Nos vamos a Roma!
Es un proyecto basado en el Flipped Clasroom para alumnos de Secundaria, concretamente de la asignatura Ámbito Sociolingüístico de primer curso de PMAR (2º de ESO) que consiste en una especie de investigación para elaborar una presentación en la que los alumnos de forma cooperativa explicarán a la Dirección del centro las ventajas de irse a Roma. Incluye actividades de todo tipo, desde comentarios artísticos a elaboración de itinerarios, pasando por un concurso literario con el que trabajar l...Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto Flipped Classroom: El reciclaje
Presentación del Proyecto: Voy a presentaros el proyecto final de Flipped Classroom. El proyecto comienza con la visualización de un vídeo sobre el Reciclaje que ha hecho la profesora de 5º primaria en el área de Ciencias Naturales, después los alumnos en pequeños grupos elaborarán un esquema con la información del vídeo y la consulta a las pag, del tablero de Pinterest. Después irán a la sala de informática dónde crearán su propia presentación en PowerPoint o Preezi, cuando la termine...Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto flipped classroom: UNA SEGUNDA VIDA ES POSIBLE (RECICLAJE Y UPCYCLING)
El objetivo de este proyecto no deja de ser que los alumnos perciban el reciclaje como una actividad que supone un esfuerzo pequeño en comparación con el beneficio al medio que reporta. Así, trabajando desde edades tempranas conseguimos formar generaciones responsables con el medio ambiente. Enlace al pdf a través del blog: http://elektroraum.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-una-segunda-vida-es-posible.html Enlace directo al pdf: https://drive.google.com/file/d/0B0-nIv4vOx7MUmtVMU5ZTkR5Vk...Àrea de coneixementContext educatiu -
Curso Flipped Classroom - ¿Para qué es esta palanca?
Buenas a todos. Aquí os dejo un enlace al post de mi blog en el que hablo de mi experiencia en el curso que estoy realizando sobre Flipped Classroom. Trata sobre las palancas, dentro de lo visto en la unidad palancas y mecanismos de la asignatura de Tecnología. Está siendo una experiencia excelente en la que he aprendido nuevas metodologías didácticas que puedan ayudar a captar la atención de los alumnos y que saquen el máximo provecho de las nuevas tecnologías en beneficio del aprendizaj...Àrea de coneixementContext educatiu -
Mi primer proyecto Flipped Classroom
Este es mi primer proyecto Flipped Classroom. Se centra en la realización de una serie de actividades que lleven a los alumnos a a crear unos vídeo tutoriales en alemán para la creación de galletas típicas navideñas alemanas. http://deutschesfacil.blogspot.com.es/2016/11/el-ultimo-paso-mi-proyecto-flipped.htmlÀrea de coneixementContext educatiu -
PRESENTACIÓN DE MI PROYECTO FLIPPED CLASSROOM
A continuación, comparto mi pequeño resumen a cerca de que va mi proyecto realizado durante el curso de flipped classroom. Es sólo una breve descripción, ya que todo el diseño de mi proyecto estáredactado en un documento más extenso.Espero que esto sea suficiente para hacerse una idea general.La siguiente dirección os llevará a mi blog con una entrada sobre mi proyecto: http://rrzmates.blogspot.com.es/2016/11/presentando-el-proyecto-de-flipped.htmlÀrea de coneixementContext educatiu -
The Ultimate Guide to Taking Care of Your Pet
En este proyecto, los alumnos tendrán que investigar sobre cómo elegir una mascota adecuada y cómo cuidarla. Luego, con toda la información recopilada, crearán una serie de vídeos que reunirán en una lista de reproducción de YouTube con un vídeo inicial que actúe como menú, con enlaces a las diferentes secciones. En cada vídeo uno o varios alumnos presentarán la información necesaria por medio de imágenes, presentaciones o grabaciones realizadas por ellos mismos. Toda la información sobre el...Àrea de coneixementContext educatiu


