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C303 - Orientaciones de la unidad 2: Evaluación y Programación
EDRE LOE SUPERIOR Nombre Módulo: Formación de Formadores DeportivosContext educatiuTipus de recurs -
C302 - Orientaciones de la unidad 2: Métodos de Evaluación y Preparación Psicológica
EDRE LOE SUPERIOR Nombre Módulo: Factores Psicosociales del Alto RendimientoContext educatiuTipus de recurs -
C201 - Tarea 3: Programación, Gestión y Evaluación
EDRE LOE FINAL Nombre Módulo: Bases del Aprendizaje Deportivo Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción de la tarea: Ejercicio relacionado con los contenidos de la materiaContext educatiuTipus de recurs -
Fundamentos teóricos del proceso de evaluación y orientaciones metodológicas
Información concerniente a los fundamentos teóricos de un proceso de evaluación, y en primera instancia, situándonos en las premisas de las preguntas de investigación: ¿quién y cómo aprende? Asimismo, se integra información en la que se destacan algunos temas relacionados: Metodología de la educación a distancia, así como su clasificación de modelos didácticos y de enseñanza. En tanto, se distinguen contenidos, tales como: Los principales instrumentos de evaluación. Las directrices de trabajo...Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Enseñanzas Universitarias
Tipus de recurs -
Evaluación y sus instrumentos
Se muestra de manera sencilla algunos instrumentos de evaluación y cómo se puede presentar y trabajar con ellos, para lograr una evaluación más coherente para evidenciar el aprendizaje, teniendo en cuenta los criterios.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Tratamiento del error
Trabajo con símbolos y sellos para calificarloÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
TRABAJO FINAL CURSO EDUCACIÓN INCLUSIVA
Proyecto final del curso educación inclusiva, incluye diferentes actividades realizadas durante el curso.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EL ÁTOMO
REA sobre la estructura y funcionamiento del átomo. Dirigido a alumnos/as de 3º de ESO en la materia de TecnologíaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Mapa resumen de las evaluaciones externas internacionales del Sistema Educativo
Mapa resumen sobre las diferentes evaluaciones externas internacionales del Sistema Educativo, elaborado en la edición de Octubre de 2015 del curso "Evaluaciones Externas Internacionales del Sistema Educativo"Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
PROYECTO FINAL
Unidad Didáctica Integrada Rúbrica de evaluación Otro tipo de evaluación Paleta de inteligencias múltiples Actividad Flipped Classroom Trabajo colaborativoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES: LEARNING, TEACHING, ASSESSMENT
The aim of these notes is to help you to use the Common European Framework for language learning, teaching and assessment more effectively, either as a language learner or as a member of one of the professions concerned with language teaching and assessment. They will not be concerned with specific ways in which teachers, examiners, textbook writers, teacher trainers, educational administrators, etc. may use the Framework. These are the subject of special guidance addressed to the particular ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


