La casa que se quedó a oscuras… o no Explorando circuitos en serie y en paralelo. Vamos a ponerte a prueba. Imagínate que te encargan diseñar la luz de una casa… pero con una condición: 👉 tiene que iluminar bien 👉 y no puede fallar todo si una bombilla se estropea

Electricidad. En este recurso veremos, desde una introducción a la electricidad, hasta cálculos de magnitudes en circuitos eléctricos mixtos.

El alumnado aprenderá los conocimientos básicos sobre electricidad y será capaz de realizar circuitos eléctricos tanto en el simulador TinkerCAD como en un proyecto real.

El alumnado trabajará los fundamentos de la electricidad y la electrónica básica a través de una propuesta práctica y cooperativa. Aprenderán a identificar componentes eléctricos (pilas, cables, interruptores, resistencias, LED, motores, etc.), comprenderán su funcionamiento y serán capaces de interpretar esquemas básicos. En pequeños grupos, diseñarán y construirán un prototipo funcional, como puede ser una maqueta de una vivienda con iluminación, un semáforo automático o un pequeño vehíc...

Situación de aprendizaje basada en la Electricidad, orientada a 3º de ESO. Incluye algo de teoría, ejercicios autocorregibles, links a videos didácticos, a formularios de GSuite, etc

Modificación de un REA sobre circuitos eléctricos para adaptarlo al nivel y contenidos de 2º ESO

Enseñanza y curso: 2º ESO Nombre materia: Tecnología y Digitalización Nombre de la unidad: Electricidad Descripción: Esta Situación de Aprendizaje introduce los conceptos básicos de la electricidad (carga eléctrica, corriente eléctrica y componentes básicos de un circuito). Los estudiantes aprenderán a reconocer estos elementos y sus funciones mediante una combinación de teoría y simulaciones prácticas en herramientas como Tinkercad y Cocodrile.

Cuestionario sobre conocimientos básicos de electricidad en segundo de secundaria obligatoria.

Construcción de una maqueta de iluminación de forma cooperativa

Recurso de la asignatura Tecnología y Digitalización de 2 ESO sobre la electricidad. Vamos a aprender el concepto de electricidad, las magnitudes eléctricas, la ley de Ohm, el concepto de circuito y tipos de conexiones de circuitos.

Realización de un parque de atracciones, mediante la construcción de diferentes atracciones por parte del alumnado de 3º de ESO en grupos de 5 alumnos. Trabajando de forma práctica contenidos de materiales, proceso tecnológico, diseño, electricidad, electrónica, máquinas y mecanismos.

Esta unidad didáctica, la principal razón se va a centrar en que los alumnos/as van a comprender y elaborar circuitos eléctricos básicos, entre ellos, los componentes dispuestos en serie. Por esto, la situación de aprendizaje va a permitir a los alumnos/as comprender cómo pueden aplicar los contenidos para aspectos que le resultan de interés. Esto contribuye a desarrollar el perfil de salida competencial.

Situación de Aprendizaje de 2 ESO de electricidad Tercer trimestre

Aqui os dejo una muestra de los ejercicios que he realizado para el curso de iniciacion al pensamiento computacional con Scratch. Se trata de un "juego" acerca de la Ley de Ohm, adecuado para alumnos de Tecnología, nivel 2º de ESO. https://scratch.mit.edu/projects/213385796/ https://scratch.mit.edu/projects/217861645/ https://scratch.mit.edu/projects/217861645/ Espero que os sea de utilidad.

El REA que voy a analizar es: La Electricidad En el caso del análisis de este recurso: La estructura y la organización: es muy adecuada con una guíadidáctica en la que seespecificanlosobjetivos,indicadores competenciales, estrategias metodológicas,criterios de evaluación y estándaresde aprendizaje. Aplicación en el aula: el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula. Elementos de diseño: mejorables, tiene tan solo una presentación descargarle, aunque me han parecido las ...

Este proyecto tiene un caracter expositivo, nos explica los fundamentos básicos de los fenómenos eléctricos, origen de la electricidad, magnitudes básicas y unidades de medida. Es una buena introducción al tema de cálculo de circuitos eléctricos, esta pensado para alumnos de 2º de E.S.O. Incluye una evaluación al final.

Con este proyecto se pretende que el alumnado trabaje una actividad con Scratch en donde aprenda los fundamentos básicos de la Electricidad. Se basa en tres cuestiones principales: 1.- Magnitudes eléctricas 2.- Símbolos 3.- Producción de energía

Actividad dirigida a alumnos de la ESO, para que creen con Scratch, una sencilla calculadora de Resistencias Eléctricas, por código de colores. También se incluye el cálculo de valores máximos y mínimos permitidos, según la tolerancia. De esta manera, podrán usar esta herramienta en las prácticas de Electricidad

REA sobre electricidad y circuitos electricos básicos para 1º o 2º de ESO

Cuando por una bobina circula una corriente eléctrica de intensidad variable se origina una corriente inducida en su interior. Este fenómeno se denomina Autoinducción