Acercar el Antiguo Egipto a los niños y niñas de 5 años a través de actividades interactivas, vídeos, juegos, herramientas digitales y secuencias didácticas adaptadas a su nivel de desarrollo.

Se trata de un recurso para trabajar la identificación de las emociones básicas en alumnado de 3º nivel de 2º ciclo de Educación Infantil. Consiste en una fase de búsqueda de información digital y otra de puesta en práctica de esa información realizando dos juegos interactivos.

L’activitat concreta implica la creació d’una presentació realitzada amb l’eina de disseny i comunicació visual CANVA, amb imatges, sons i noms d’animals seleccionats prèviament per la docent. Una vegada acabada la presentació es pot utilitzar com un joc per a endevinar els animals de la granja segons el so que emeten. Punxa a l'enllaç o escaneja el codi QR per veure l'activitat en CANVA.

La actividad “En busca de las zanahorias” se enmarca dentro de la situación de aprendizaje sobre la primavera y está pensada para niños y niñas de 4 años. A través de un recorrido digital interactivo, y con un conejo como personaje principal, los niños participan en diferentes propuestas: relacionan números con cantidades, reconocen alimentos, cantan y se mueven con una canción sobre nociones espaciales, y completan un puzzle que les ayuda a identificar emociones. Todo el contenido se present...

Se trata de una presentación de Genially dirigida al alumnado de Infantil 3 años. A través de las áreas Descubrimiento y Exploración del entorno y Comunicación y Representación de la Realidad trabajamos las formas geométricas.

La actividad consiste en realizar una juego didáctico sobre los lugares emblemáticos de la localidad de Calpe. Está dirigida a alumnos de Educación Infantil.

https://wordwall.net/es/resource/90244576/memory-medios-de-transporte

Power Point para trabajar en aulas de educación infantil o educación especial.

Descripción de la SdA

Se trata de un juego interactivo usado en el proyecto de "Las culturas del mundo" con un alumnado de 4 año, cuya finalidad es aprender como se dice "Hola" en diferentes idiomas y las banderas de estos países.

HOW ARE YOU? - Parejas        

Popuesta para el alumnado de la SdA "Un hogar para Lola"

"Haz clic en cada globo y escucha su color" Los niños deben pinchar (hacer clic) sobre las imágenes de globos. Al hacerlo, se reproduce un audio que dice el color del globo, ayudándoles a asociar el color visual con su nombre de forma auditiva.

https://wordwall.net/es/resource/90438172/empareja-las-letras

https://wordwall.net/es/resource/90438172/empareja-las-letras

SITUACION DE APRENDIZAJE DE EDUCACION INFANTIL PARA EL CURSO B2 DE COMPETENCIA DIGITAL

https://www.canva.com/design/DAGkZmbYIMQ/YayctBgqQJYEPnExFwG3Xg/edit

Aquesta infografia permet als alumnes conéixer alguns oficis que els envolten, així com la roba i les ferramentes que utilitzen.

“De la cabeza a los pies” es un recurso interactivo y visual diseñado para niños de 4 años. A través de imágenes coloridas, movimiento y actividades sencillas, los alumnos aprenden las principales partes del cuerpo humano de forma lúdica y participativa. El recurso favorece la expresión oral, el reconocimiento corporal y la participación activa mediante canciones, juegos y dinámicas adaptadas a Educación Infantil. https://view.genially.com/67f399868b7b3311179345b5/presentation-de-la-cabe...

Proyecto para Educación Infantil, diseñado para trabajar el conocimiento del entorno, la expresión oral, la convivencia y el uso responsable de herramientas digitales a través de un enfoque lúdico y participativo. “Descubrimos la ciudad” permite al alumnado conocer lugares, profesiones, medios de transporte y normas de convivencia mediante vídeos, juegos interactivos, dramatizaciones y recursos visuales. El recurso incluye actividades detalladas, fichas de apoyo, enlaces a materiales...