"Contando con el abejoso", es un REA , pensado para trabajar diferentes conceptos matemáticos a partir del cuento "Abejoso" de Nadia Shireen, y publicado por Bruño. Está pensado para llevarse a cabo en 4 años, ( 2º curso del 2º ciclo de Educación Infantil), aunque tiene actividades que podría adaptarse a los tres niveles del ciclo. A partir de las aventuras de Abejoso, se plantean una serie de juegos para trabajar el conteo, la recta numérica, los cuantificadores,"Los amigos del 10 " y...

Aprendemos los números

Una Situación de Aprendizaje enfocada al alumnado del segundo nivel del segundo ciclo de la Etapa de Educación Infantil. A través del desarrollo de la misma, trabajaremos de una forma dinámica y lúdica, el género poético, así como el cuidado del medioambiente.

Con este REA se pretende guiar al profesorado y al alumnado en la realización de un producto final en Educación Infantil. Se puede trabajar desde las tres áreas de Educación Infantil pero más concretamente se trabajará desde el área de Comunicación y representación de la realidad. Con esta Situación de Aprendizaje el alumnado comprobará la importancia de la vida de las plantas en general, sus partes, así como sus beneficios. y también conocerán las plantas que existen en su entorno más inmedi...

Proyecto para trabajar en el aula de educación infantil de 5 años.

Proyecto para trabajar el cuerpo humano en infantil 5 años, enfocado a profes y padres.

Desarrollo de un taller de cultura en Educación Infantil

Roda d'activitats d'Educació Infantil per treballar l'orientació, la còpia de models amb material i el seguiment d'ordres segons imatges.

Actividad elaborada para alumnado de Educación Infantil

Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 4 y 5 años. sobre los castillos y la época medieval. ¿Queréis conocer el misterioso mundo de los Castillos? Adéntrate en una época cargada de misterios y diversión, juega con tus compañeros, fabrica tu propio traje y ¡hasta tu caballo!

Conte per treballar les tradicions de la revetlla de Sant Joan i conèixer els Minairons, uns éssers de la mitologia dels Pirineus que apareixen durant la nit de Sant Joan. Podeu trobar el recurs online a: https://read.bookcreator.com/4BIhsZo5rKZx68nbb9t3CfVZws32/poLwe2yUSa2XMWQouoIOhw

Aquest recurs és una fitxa per tal que els infants treballin la lectoescriptura on han de copiar i escriure el nom de dos gegants o gegantes del barri de Sant Andreu.

Esta situación de aprendizaje recoge herramientas y procedimientos didácticos con los que se ha diseñado un proyecto de investigación, en el que a través de metodología ABP y trabajo colaborativo los niños construirán conocimientos relacionados con las características más sigmifictivas de paises como Italia, México, China, Egipto,... así pues conoceremos sus monumentos, sus costumbres, su gastronomía y su fauna entre otros datos, todos adaptados a la capacidad cognitiva del alumnado de 5 años

Con este REA se pretende abordar diversos contenidos pertenecientes al currículo de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación primaria desde una perspectiva lúdica. Además, también servirá para concienciar al profesorado, de la importancia del juego en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por otra parte, en él, los docentes encontrarán recursos aplicables en el aula, para enseñar de manera lúdica las letras, los números, las partes del cuerpo, los hábitos saludables, los medios de transp...

Como crear un cuento con alumnado de educación infantil, partiendo de unas fotografías y luego dramatizarlo.

Situación de Aprendizaje: mi barrio

Este proyecto tiene objetivo el que el alumnado conozca mejor su centro usando para ello recursos tecnológicos que se encuentra en el centro.

Este proyecto tiene objetivo el que el alumnado conozca mejor su centro usando para ello recursos tecnológicos que se encuentra en el centro.

El cuerpo. Esta Unidad de Programación es muy bonita porque despierta en nuestro alumnado la curiosidad y las ganas por conocerse un poco más. Este curso he decido trabajar por zonas de trabajo STEAM dentro de mi aula y os cuento cómo estoy llevando a cabo esta unidad desde aquí. También se pueden trabajar estas actividades de forma aislada o desde el Aula del Futuro. Además voy a llevar a cabo un proyecto STEAM anual incluyendo a mujeres científicas del ayer y de hoy, que nos sirvan...

Desarrollo de un aprendizaje basado en proyecto sobre las lombrices