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AGENTS MEDIAMBIENTALS DIGITALS
Aquesta situació d’aprenentatge convida l’alumnat de 5é i 6é de Primària a convertir-se en agents mediambientals digitals, investigant problemes del seu entorn (aigua, residus, contaminació...) i creant una presentació digital col·laborativa amb Genially. Al llarg de quatre sessions, l’alumnat aprèn a cercar informació fiable, organitzar-la, presentar-la i reflexionar sobre accions sostenibles. El recurs integra principis DUA, fomentant la inclusió, el treball cooperatiu i l’ús responsable ...Àrea de coneixementContext educatiu -
¡Fiestas del mundo!
https://view.genially.com/67fe2c34b70a4d8a1f4d77d8/interactive-content-elisabet-andreu-duenas El alumnado, distribuido en grupos cooperativos, investigará tradiciones y celebraciones culturales de diferentes países del mundo, como el Año Nuevo Chino, el Carnaval de Brasil, el Diwali en la India o el Día de los Muertos en México. Utilizando recursos digitales como power point, cada grupo diseñará una presentación interactiva con textos, imágenes y audios. Al finalizar, expondrán sus tr...Àrea de coneixementContext educatiu -
¡Qué ricos alimentos! Con riqueza nutricional
https://view.genially.com/68597f23ef4d3f4cc8cb08ba/interactive-content-que-ricos-alimentos-nos-nutrimosÀrea de coneixementContext educatiu -
Postal prehistórica
Proceso de creación de una postal digital ambientada en la prehistoria mediante la aplicación Paint y pudiendo utilizar para la elaboración de las imágenes Libreoffice Impress, Libreoffice Draw o imagen a papel anexada, según el nivel de competencia digital de cada alumno/a.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
MASCULINO Y FEMENINO
https://wordwall.net/es/resource/30586687 https://wordwall.net/es/resource/4831437 https://www.canva.com/design/DAGeUn2MlJ4/np-cM85g19e7IE2hfc-pmw/viewutm_content=DAGeUn2MlJ4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h2a553d5cd1 https://www.youtube.com/watch?v=nXqxh7kieLA https://www.youtube.com/watch?v=IhO5Je1PuywÀrea de coneixementContext educatiu -
MASCULINNO Y FEMENINO
https://wordwall.net/es/resource/30586687 https://wordwall.net/es/resource/4831437 https://www.canva.com/design/DAGkN1lFv7c/m0ER49RCDOzVKWfuH32U6w/edit https://www.youtube.com/watch?v=nXqxh7kieLA https://www.youtube.com/watch?v=IhO5Je1PuywÀrea de coneixementContext educatiu -
MASCULINNO Y FEMENINO
https://www.canva.com/design/DAGeUn2MlJ4/u0CDqei-YfoMR9kfs4KTvg/edit Completa el croquis con la información del masculino o femenino.Àrea de coneixementContext educatiu -
LOS SENTIDOS EXPOSICIÓN ORAL
https://docs.google.com/presentation/d/1ShqPiDRm__ZMYcZmmM3ZqcmWIqP6O9LWqm1sneOGUpE/edit#slide=id.p https://quizizz.com/embed/quiz/67f6342df493e4d2c7e80573 https://procomun.intef.es/ode/view/es_2024042612_9174005 https://mergeedu.com/cube?cr=3109Àrea de coneixementContext educatiu -
DESCUBRIMOS PALABRAS COMMPUESTAS
El recurso educativo "Descubrimos Palabras Compuestas" tiene como objetivo introducir y explorar el concepto de palabras compuestas en lengua española. A través de ejemplos visuales y categorizados, se propone que los estudiantes descubran cómo se forman estas palabras a partir de la unión de dos términos simples (por ejemplo, "saca" + "corchos" = "sacacorchos"). La actividad fomenta la observación, el análisis morfológico y la clasificación gramatical, invitando a los alumnos a identifica...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EDPUZZLE ANIMALES VERTEBRADOS
https://edpuzzle.com/media/67f40e7c01c00ba707df99cfÀrea de coneixementContext educatiu -
Detectives de palabras: encontrando las sílabas trabadas
En el primer curso de la etapa, el aprendizaje general del alumnado en el área de lengua se basa, sobre todo, en la adquisición y desarrollo de la lectoescritura. Lo que pretendo con el desarrollo de este proyecto es que el alumnado aprenda y trabaje las sílabas trabadas tanto de forma escrita como de forma oral.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
https://create.kahoot.it/details/nuestro-cuerpo-el-aparato-circulatorio/911a15dc-4c29-45fd-9ad7-e1da561fbdda
En la siguiente actividad vamos a realizar un cuestionario sobre el aparto circulatorio a través del recurso digital Kahoot!.Àrea de coneixementContext educatiu -
Pares de palabras
Se propondrá a los alumnos pares de palabras que ofrecen cierta semejanza auditiva, ya que solo cambia una letra, para que las repitan y discriminen la diferencia entre ambas. Se puede utilizar cualquiera de las siguientes combinaciones en las que aparezcan consonantes que tienen oposición fonológica. Va dirigido a los alumnos de 1º de primaria para que se beneficie todo el alumnado, pero con muchos pictogramas para favorecer la comprensión visual del alumnado con TEA y diferencias lingüístic...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EDPUZZLE ANIMALES VERTEBRADOS
En esta actividad se ha incorporado el uso de la herramienta interactiva EdPuzzle para trabajar los animales vertebrados en el área de Ciencias Naturales con el alumnado de 1º curso de Educación Primaria. A través de un vídeo adaptado a su nivel madurativo, el alumnado ha podido visualizar contenidos de forma atractiva y dinámica, mientras respondía a preguntas interactivas integradas a lo largo del visionado. Esta metodología permite mantener la atención, reforzar la comprensión de los co...Àrea de coneixementContext educatiu -
Repaso conocimiento del medio. Función relación y nutrición.
Repaso conocimiento del medio a través de la aplicación kahoot sobre la función relación y nutrición.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Exploradores matemáticos
Esta actividad forma parte de una situación de aprendizaje, en la que trabajamos el conteo y las sumas sencillas. Enlace: https://view.genially.com/67dda0dfa2c30d377648aec5/interactive-content-sa-emÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
En busca del pasado perdido. Producto Final. Curso Competencia Digital Docente B2
Este Exelearning es el producto final realizado por Eduardo Miñón Benítez, como actividad final del curso de Competencia Digital Docente Nivel B2 ofertado por la Junta de Andalucía. En él aparecen las diferentes tareas llevadas a cabo a lo largo de los ocho módulos que componen el curso.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Por qué mi cole se llama así?
Proyecto de trabajo que nos va a permitir embarcarnos en el conocimiento de nuestro entorno más cercano, nuestra localidad, partiendo del nombre de nuestro colegio y su origen.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Por qué mi cole se llama así?
Proyecto de trabajo que nos va a permitir embarcarnos en el conocimiento de nuestro entorno más cercano, nuestra localidad, partiendo del nombre de nuestro colegio y su origen.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
FABRICAMOS UNA MAQUETA
Esta situación de aprendizaje tiene como objeto el trabajo con escalas y proporciones con el producto final: fabricación de una maqueta utilizando algunos materiales de reciclado.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


