PROCOMÚN
Es mostren els resultats 1 a 14 d'un total de 14
-
TAREA A RECURS DIGITAL.pdf
Creación de contenidos digitales: Herramientas de pintura Creación de un dibujo utilizando las herramientas de pintura de GIMP. Recurso elaborado en Powerpoint donde se plantea una situación de aprendizaje orientada al desarrollo de un proyecto audiovisual dirigido a alumnado de 1º de la ESO en la asignatura de Taller de Relaciones Digitales Responsables. El recurso se orienta al conjunto del alumnado del grupo, para ser desarrollado de forma presencial en el aula.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
RGSM Actividad 3 JMiguelRibera.pdf
Actividad 3 para el módulo de RGSM en el CFGS Mecatrónica IndustrialÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
PROYECTO DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE UN OBJETO TRIDIMENSIONAL
Proyecto de diseño y producción de un objeto tridimensional dirigido al alumnado del primer curso de bachillerato, en la modalidad científico-tecnológico. Este proyecto está basado en tareas de trabajo en grupo, de carácter interdisciplinar, y se realizaría entre las materias de Tecnología Industrial y Dibujo Técnico y consiste en diseñar un objeto funcional, con una función sencilla, siguiendo el proceso de diseño y acabando con la realización de una presentación digital a modo de memoria y...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Técnicas visuales de composición
Proyecto destinado a 4º ESO - Técnicas visuales de composiciónÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
S.A. Polígonos y formas geométricas en el Arte. DIBUJO TÉCNICO 4º ESO
JUSTIFICACIÓN LEGISLATIVA. La normativa en la que se basa la redacción de la programación es la siguiente: Decreto 102/2023, de 9 de mayo de 2023, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo. La Metodología está basada en el aprendizaje de Dibujo técnico mezclando sistema tradicional con el trazado de polígonos con escuadra, cartabón y compás, unido a metodolog...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CREACION DE UNA CASA CON HERRAMIENTAS CAD
Proyecto para la creación de los planos de una casa mediante AutoCADÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Expresión Gráfica
Introducción a la expresión gráfica para un curso de tecnología de 3º de ESO. Para la selección de los contenidos se ha utilizados diferentes IAs: Cahtgpt4, Gemini, LeonardoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Dibujo de sólidos con aplicaciones 2D y 3D
Recurso dirigido a alumnado de Dibujo Técnico de 1º y 2º de Bachillerato. Con este tema se pretende introducir al alumnado al dibujo asistido por ordenador tanto en 2D como en 3D. Para ello se utilizará el sotfware LibreCad y SketchUpÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ESCAPARATES DEL FUTURO
A través de distintas tareas, se desarrollarán una serie de actividades relacionadas con el ESCAPARATISMO, donde se podrá ver materiales, texturas, y ejemplosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Hagamos RV II (Taller artístico).pdf
Presentación del Taller "Hagamos Realidad Virtual". Ponentes: Fernando de la Cruz y José Joaquín Calero. VII Jornadas de Arte en la Enseñanza. Almagro, 25 de enero de 2024. Organizadas por la Asociación de Profesores de Artes Plásticas de Castilla-La Mancha., y el Centro Regional de Formación del Profesorado.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Hagamos R (V) la innovación artística I (Ponencia).pdf
Presentación de la ponencia "Hagamos realidad (virtual) la innovación artística", de Fernando de la Cruz y José Joaquín Calero. 25 de enero de 2024. VII Jornadas de Arte en la Enseñanza. Palacio de Valdeparaíso, Almagro (Ciudad Real). Actividad formativa organizada por la Asociación de Profesores de Dibujo y Escuelas de Arte de Castilla-La Mancha. Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
HAGAMOS REALIDAD (VIRTUAL) LA INNOVACIÓN ARTÍSTICA
El proyecto #ImaginARTen360grados promueve la creación de experiencias inmersivas en el aula de educación artística, mediante el diseño y realización de pinturas interactivas que puedan visualizarse en 360º, utilizando gafas de Realidad Virtual o visores 3D envolventes. Las pinturas panorámicas 360º o esféricas se pueden elaborar utilizando un software libre de ilustración bitmap, mediante una tableta gráfica Wacom equipada con lápiz óptico sensible a presión, o mediante procedimientos artíst...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DT1 - Práctica 6.1: Levantamiento de una domus romana
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Técnico I Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: Por un lado, el alumando va a realizar una práctica guiada con QCad que consiste en el levantamiento en perspectiva militar del plano de una casa o domus romana. Por otro, vas a realizar un Test Visual completando una tabla donde debe relacionar una serie de imágenes de los dos los temas de consulta con los nombres o conceptos geométricos q...Context educatiuTipus de recurs -
DT1 - Tarea 6.3: Mosaicos nazaríes. Tras los pasos de Escher
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Técnico I Tipo tarea: individual Descripción: El alumnado deberá investigar sobre el dibujo técnico y la forma. Para ello buscará inspiraciçón trabajos de Escher sobre la partición o teselación del plano que a su vez le inspiró los mosaicos andalusíes en su primera visita a La Alhambra. El objetivo es doble: diseñar una baldosa triangular que sirva para hacer un original pavimento o mosaico como el que te mostramos por e...Context educatiuTipus de recurs