Después de ver en clase la historia de la Tabla periódica, aquí tenéis el resumen y las cuestiones que debéis contestar.

L’alumnat haurà de realitzar una enquesta amb la que es puga determinar quins graus mitjans són els més demandats per l’alumnat del centre; amb aquestes dades estadístiques, podran estudiar quina probabilitat d’èxit tindria la implatació d’un nou grau mitjà al centre.

El alumnado debe investigar acerca de diferentes funciones y encontrar aquelllas que representen un fenómeno de la naturaleza. Esta propuesta permite aplicar el concepto de funciones para investigar y modelar el movimiento, lo que proporciona una experiencia significativa y práctica en el estudio de funciones.

Este simpático vídeo explica de manera desenfadada y muy atractiva cómo un estudiante puede hacer su portfolio. Incluye un cuestioanrio al final para reforzar la compresión del vídeo

http://abphum64mar.blogspot.com.es/2014/05/mi-cuestionario-de-analisis-de-la.html En este enlace puedes cubrir el cuestionario. Se agradece la colaboración. Gracias