PROCOMÚN
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LA SEMANA DE LOS OFICIOS
La semana delos oficios es una propuesta didáctica,basadaen el aprendizaje por proyectos, planteadapara alumnado de tercer ciclo de primaria y que tiene como objetivo que los discentesvalorenla importancia de los diferentes oficios y profesiones.Àrea de coneixement -
LOS ANIMALES VERTEBRADOS PARA 2º DE PRIMARIA
Para trabajar los animales vertebrados y su clasificacion en los cinco grandes grupos:mamíferos,aves,peces,reptiles y anfibios.Context educatiu -
Los Deportes_Proyecto final
Proyecto pensado para un grupo de 2º Educación Primaria. El tema serían los deportes, y los objetivos serían ampliar el conocimiento del alumnado sobre los diferrente modalidades deportivas que existentesn, fomentar que incluyan en su vida diaria la práctica de alguno de ellos, y analizar el papel de la mujer en las actividades deportivas. Los productos finales serían: murales donde se reflejen los conocimientos adquiridos,e imágenes/logotipos ...Àrea de coneixementContext educatiu -
E-Portfolio del estudiante Conocimiento del Medio
Este e-portfolio está pensado como plantilla para alumnado a partir del tercer ciclo de Educación Primaria. Está estructurado de forma que sirva de recurso para evaluar un proyecto de aprendizaje en el área de Conocimiento del Medio. https://miportfoliodeconocimientodelmedio.wordpress.com/ -
Proyecto PREPARAMOS NUESTRO VIAJE
En este proyecto los alumnos y alumnas de 2º de Primaria organizan y planifican su viaje de final de curso.Àrea de coneixementContext educatiu -
ME CONOZCO Y ME CUIDO- ABP
Este proyecto lleva a cabo una serie de actividades relacionadas con la alimentación sana, la actividad física y los hábitos saludables, con el objetivo de introducir “cambios de hábitos” que ayuden a una mejora de la calidad de vida del alumnado.Àrea de coneixementContext educatiu -
El aparato locomotor humano
Recurso creado en exe-learning en el que se abordan contenidos relacionados con el aparato locomotor humano: el esqueleto, los músculos, ligamentos y tendones y su relación con el ejercicio físico y la salud. Encaminado al tercer ciclo de Primaria y primer ciclo de Secundaria y para las áreas, principalmente de Educación Física y Conocimiento del Medio.Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto-El queso-
Este proyecto está pensado para un aula con alumnos de tercero y cuarto de E. Primaria de una zona rural.Surge a partir de la feria de los quesos que se celebra todos los años en el pueblo.Context educatiu -
Busco socios para mi proyecto ¿cuál es tu historia?
Dejo el enlace de mi prototipo por si a alguien le interesaÀrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto final VIAJANDO POR EL MUNDO
Es un proyecto que está pensado para tercer ciclo de Primaria. En este proyecto los niños realizan un trabajo de investigación sobre una serie de ciudades propuestas a nivel mundial. Se trabajan aspectos como la expresión escrita, aspectos matemáticos y se afianzan y amplían contenidos de Conocimiento del Medio.Àrea de coneixementContext educatiu -
Paco busca una mascota
REA elaborado para el primer ciclo de Ed. Primaria, para utilizarlo en una unidad destinada a tratar la diversidad de los seres vivos. En el REA se exponen las características principales, y alguna curiosidad, de los reptiles, anfibios, peces e insectos.Context educatiu -
Proyecto final. Nos vamos de compras
Proyecto para trabajar las monedas de céntimo y de €uro con alumnos del Primer Ciclo de Educación Primaria. Previamente han trabajado sobre la alimentación saludable, han elaborado un desayuno saludable y la lista de la compra de los productos que se necesitan. Como producto final han ido al supermercado del barrio o a la tienda a comprar dichos productos. Por lo que se trabaja en Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio.Àrea de coneixementContext educatiu -
El Reciclaje
Aprender a reciclar es fácil. Sólo hay que tener unas nociones básicas.Context educatiu -
PROYECTO DE APRENDIZAJE : ¡SALVEMOS LAS ABEJAS!
1.- Titulo del proyecto. 2.-Producto final deseado. 3.-Contexto y justificación del proyecto. 4.-Secuencia detallada de trabajo. 5.-Indicadores de éxito del proyecto. 6.-Estrategia de evaluación y mecanismos de recogida de datos.Context educatiu -
Videolección TEDed Animales vertebrados e invertebrados
Vídeo lección creada a partir de un vídeo de YouTube para Conocimiento del Medio.Àrea de coneixement -
¡Vaya plantas!
Proyecto diseñado para el aprendizaje de contenidos relacionados con las plantas por un grupo de 2º de primaria. Se desarrollarán las distintas competencias básicas del currículo y se trabajarán contenidos de las áreas de conocimiento del medio, lengua,plástica e inglés de forma integrada y con un carácter práctico, lúdico y significativo para el alumnado. A continuación, incluimos una fotografía...Àrea de coneixementContext educatiu -
La Ribera de mi Rivera
Vivimos cerca de una rivera y deseamos cuidarla, para ello debemos conocer los seres vivos que habitan en ella ¿qué seres viven? ¿cómo protegerlo?. Los niños y niñas de 8 a 9 años deben conocer las distintas especies de animales nuevas para ellos. Hacer actividades, como visitar la rivera, les resultará muy interesante, además trabajarán con las nuevas tecnologías y eso los motiva aún más. El trabajo ...Àrea de coneixementContext educatiu -
La reproducción de las plantas
Se trata de un recurso educativo sobre la reproducción sexual de las plantas elavorado con eXe, coon contenidos desarrollables, actividades sobre los conceptos trabajadosy actividades de ampliación.Àrea de coneixementContext educatiu -
¿Vamos al museo?
¿Qués es un museo? ¿Son todos iguales? Os propongo un recorrido por tres de los museos más importantes: Museo del Prado, Museo del Louvre y Mouseo de Ciencias Naturales de Londres. Podréis encontrar información sobre ellos así como enlaces con actividades divertidas, sobre éstos y otros muchos más. Espero que disfrutéis del paseo.Context educatiu -
"¿Qué beneficios aporta el cuidado de animales y plantas?"
Este proyecto está pensado para la puesta en marcha con un grupo de alumnado de 2º curso de Educación Primaria. El producto que se quiere es conseguir responder al interrogante que se plantea en el título del proyecto. Para ello, he diseñado un esquema con las actividades a realizar mediante un enfoque que integre diferentes áreas y, a su vez, que fomente el trabajo cooperativo del alumnado.Àrea de coneixementContext educatiu


