En el siglo actual, el cambio climático y la pérdida de biodiversidad son dos de los principales problemas globales. En este escenario de emergencia, es fundamental facilitar en nuestro alumnado el pensamiento crítico y el desarrollo de una escala de valores que incluya la responsabilidad en la toma de decisiones que potencie un consumo responsable, la defensa del medio natural y la construcción colectiva de una conciencia ambiental. Diseñamos esta Situación de Aprendizaje con la intenció...

En esta Situación de aprendizaje titulada: "Afectados por el cambio climático", vamos a tratar el cambio climático y los seres vivos (5 reinos), estudiando, relacionando y comprobando como afecta dicho cambio en ellos. Está dirigida al alumnado de 1ºESO, y se plantean en principio 24 sesiones, para el desarrollo de esta situación de aprendizaje, durante el segundo trimestre.

Situación de aprendizaje alrededor de la película "El niño que domó el viento", interdisciplinar para las materias de Geografía e Historia, Tecnología y Digitalización y Tutoría. Asuntos que se tratan: desertificación, deforestación, la descolonización africana, los circuitos eléctricos, las energías renovables y la importancia de la educación.

En esta unidad el alumnado trabajará los tiempos futuros y las dos primeras condicionales junto con el vocabulario de animales, cambio climático y tiempo atmosférico en inglés. Como tarea final y proyecto harán una presentación oral y grabarán un podcast. En este Recurso se ha intentado implementar el uso de las TIC en inglés.

Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué es el cambio climático, cómo nos está afectando, cómo se relaciona con nuestro modo de vida y qué podemos hacer para mitigarlo. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado por investigadores expertos de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y basada en evidencias cient...

Este es mi proyecto para el curso Pensamiento computacional en el aula con Scratch marzo de 2017 orientado para alumnado con autismo dentro de un aula de aprendizaje de tareas. El proyecto es un juego de preguntas y respuestas sobre el cambio climático que he adaptado de la idea original de carmenromeroaponte. https://scratch.mit.edu/projects/158145355/ La memoria de dicho proyecto está en el siguiente enlace.

Éste es el proyecto diseñado para el curso de Flipped Classroom. Está dirigido a alumnos de 2ºEso para tratar los contenidos de las fuentes de energía, de la asignatura de Física y Química. El objetivo principal del proyecto es que los alumnos sean conscientes de nuestros requerimientos energéticos ysean capaces de calcular su contribución al cambio climático en forma de aporte de CO2. http://fikiflipped.blogspot.com.es/2017/11/llegamos-al-final-del-curso.html http://https://drive.google.co...

Ahora sí que llegamos al final de esta andadura... Después de la valoración realizada por mis compañeros, os presento mi Proyecto Flipped... El objetivo es concienciar al alumnado de 1º de Educación Primaria sobre la gravedad del cambio climático, para lo que tendrán que investigar en relación a las causas y consecuencias del mismo. También verán en internet vídeos y capítulos de dibujos animados donde se trata el tema, además de visionar un vídeo enriquecido que yo misma les he creado. Tr...

El cambio climático supone uno de los grandes problemas a los que se enfrenta la humanidad. El aumento de las temperaturas, los cambios en los parámetros de precipitaciones, el aumento del nivel dle mar y el aumento de la frecuencia de fenómenos metereológicos extremos están poniendo en cuestión nuestro modo de vida.Con el diseño de esta secuencia didáctica en colaboración con Jocelyne Pardo Pardezatrataremos que el alumnado desde un planteamiento de indagación tome consciencia el problema, s...

En esta presentación he reflejado de manera resumida el trabajo realizado durante el curso "Alfabetizaciones mútiples, más allá de la lectura" 2016. En ella se pueden encontrar ejemplos de varias rutinas de pensamiento aplicadas a un tema, actividades y tareas para trabajar el cambio climático y, por último, una completa campaña publicitaria creada en equipo. http://prezi.com/8j4d29w6gh0b/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Recursos de Educación Ambiental y Ciudadania Global para compartir y completar: vídeos, artículos, libros, recursos didácticos, etc.: http://edu.symbaloo.com/mix/josemanusymbloo

Explorando el cambio climático Iniciación al estudio del cambio climático en el planeta.

Explicación breve del fenómeno y una pequeña batería de preguntas de comprensión y para investigar.

Recurso educativo: Aprendizaje Basado en Proyectos sobre ¿Qué le ocurrirá al planeta si la temperatura sube 2 grados?. Se proponen actividades de Innovación e Investigación Responsable, sobre el cambio climático

TOMA PARTE, TODO DEPENDE DE NUESTRA ACCIÓN, es un proyecto de educación para el desarrollo de ASFE (Arquitectura Sin Fronteras) pretende fomentar la participación activa de los niños, niñas y adolescentes, con una visión global, como mecanismo para mejorar y transformar la realidad en la que viven, a su medida, e identifiquen las situaciones de vulneración del derecho a un Hábitat Digno y Sostenible.

Descripción de los efectos del Cambio climñatico en los glaciares del planeta, como fenómeno antropoceno con elementos naturales, el que hay una mediación humana, que pueda ser modelizado matemáticamente.

Taller sobre construcción de REAs impartido en el II Encuentro Aukera