AULA DE INFANTIL, ROSA es un blog de aula con recursos que cuenta las actividades más importantes del aula. Proyectos, y recursos.

Presento los inicios de un AbP en 1º de ESO de Matemáticas

FRAME BY FRAME es un recurso para la creación de tus propios proyectos de animación. Desde la animación tradicional, pasando por los programas informáticos, para llegar a las aplicaciones para dispositivos móviles, la técnica del Stop motion, la rotoscopia, cels, animación Flash, 3D con Blender, apps Juan Sicilia & Luz Beloso http://framebyframe.hol.es

Pautas pra realizar adaptaciones metodológicas para alumnos con TDAH y exámenes adaptados.

Este es el blog de aula que empecé con gran ilusión hace ya años, pero que necesita un nuevo giro para propiciar la participación y el intercambio de ideas que tanta falta le hace. Un saludo. http://elenec.wordpress.com/

Si quieres saber que es una placa arduino y cuales son sus compomentes, pasate por la red E&P Sarea y disfruta con nuestros materiales. En esta web, te mostramos de uina formas sencilla, cuales son sus componentes y que uso tienen: http://sarea.ikaskidetza.org/arduino/01-arduino-uno Traducción al euskera realizada por el equipo de Hirikilabs Información obtenida de: http://arduino.cc/es/

Este es mi blog de aula, donde comparto el material necesario para CCSS.

http://www.slideshare.net/cedecite/45-ideas-para-el-uso-del-mvil-en-el-aula

Blog con recursos educativos para infantil y primaria, adecuado para realizar la atención a alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.

La utilización de los móviles es muy popular entre nuestros alumnos, sobre todo por el "whatsApp". Es un dispositivo que se puede utilizar de manera limitada en el aprendizaje, sin embargo presenta una serie de inconvenientes que paso a analizar: Al ser un dispositivo pequeño, su pantalla y los botones tambien son pequeños, aunque los más modernos se manejan con pantallas táctiles.Al ser la pantalla pequeña, la cantidad de informac...

En realidad de lo que voy a hablar en esta entrada es de un uso reciente que le hemos dado un compañero y yo. En una clase de matemáticas hicimos un experimento de calcular el diámetro del sol con un tubo en forma de cámara oscura y la herramienta matemática "Teorema de Thales". En un determinado momento de la experiencia que tuvo lugar en el patio del instituto, los alumnos llegaron a la conclusión de que necesitaban conocer la distancia de...

Las posibles ventajas de estos nuevos dispositivos hacen que debamos plantearnos su utilización en las aulas. Pero es muy necesario remarcar lo de “posibles”, ya que las ventajasdependen directamente deluso que los docentes hagan de ellas.

Blog de una maestra de Infantil que contiene información sobre novedades, herramientas e integración de estas en el aula. Su dirección es http://cipal-kazar.blogspot.com

Propongo como actividad de aula el describir las secciones cónicas a través de una imagen del cono de Apolonio. Después, el alumnado debería investigando en Internet, describir cada uno de los elementos más importantes de las mismas y su expresión algebraica, así como conocer sobre la vida de Apolonio y darse cuenta de que falta una sección más, la circunferencia... Para llevarla a cabo en el aula necesitaría la pizarra di...

Recursos complementarios: "Somos la revolución"

Desde hace varios años el teléfono móvil se ha incorporado a nuestras vidas de tal forma que es un utensilio básico para el día a día. La evolución de las nuevas tecnologías de la información y la telecomunicación hace que progresivamente su uso en el aula sea más frecuente. Así el uso de pequeños dispositivos, tales como: teléfonos móviles, PDA, tablet, iPod, etc hace que la metodolog&iac...

Permite el acceso a la información Favorece la autonomía de los alumnos, ya que no necesitaran ordenador El alumno puede motivarse mas Le resultara mucho mas entretenido al alumno. Es de fácil uso y los alumnos saben manejarlo muy bien Atención a la diversidad. Permite ver videos de manera rapida de la enseñanza.

Reflexión y ejemplos prácticos de aplicación de los dispositivos móviles en nuestras prácticas educativas

PÁGINA DE RECURSOS PARA LA TABLETA EN LAESCUELA Quiero reunir en esta página los recursos, fundamentos y todo lo relacionado con esta herramienta para un uso metodológico en el aula. Es posible trabajar con ella individualmente, o como con los ordenadores, por parejas, colectivamente, etc. es un medio que debemos incorporar sin forzar realidades junto con la PDI. Se puede usar a partir de Educación Infantil y dependerá de nuestro interés y de nues...