Aprendizaje M-Learning

Se enuncian algunos factores que influyen en el desarrollo del aprendizaje cooperativo.

Blog-portafolio alojado en Blogger, que contiene lasevidencias de aprendizaje elaboradas a lo largo del curso “El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación”.

El mobile elearning permite una nueva forma de aprendizaje aún lejana a la realidad de nuestras aulas, pero sin embargo cada vez más presente en la vida cotidiana. El aprovechar esta circunstancia para un correcto aprendizaje es algo posible gracias a múltiples aplicaciones que se están desarrollando cada día, accesibles a cualquier smartphone del mercado. La cercanía y el hábito de uso de estos dispositivos móviles hacen de ellos el me...

En el contexto de las bibliotecas como promotoras de la Alfabetización Informativa (AI), existe una gran variedad de recursos utilizados para tal fin. En este post quiero enfocarme en los llamadosObjetos de Aprendizaje(OA), utilizados como un recurso didáctico que pretende favorecer el acceso a contenidos educativos.

Me ha parecido interesante el análisis diferenciando los proyectos puntuales y el aprendizaje que se basa en investigar y realizar un proyecto cooperativo

“ Si quieres trabajadores creativos, dales tiempo suficiente para jugar” John Cleese.

¿Los centros de capacitación de docentes deberían incorporar el aprendizaje móvil en sus programas y planes de estudio? ¿Qué valor pueden ofrecer las respuestas y evaluaciones inmediatas generadas en los dispositivos móviles?

Un espacio para compartir ideas y noticias sobre Educación e Innovación Pedagógica.

Lagamificación, o ludificación, es una de las tendencias que se irán generalizando en los próximos años en educación.

Cuando todos hablamos de las Nuevas Tecnologías como herramientas de aprendizaje, Khan Academy se nos presenta como una auténtica red virtual donde alumnos y profesores comparten experiencias más allá de las aulas.

http://todomultimedia.blogspot.com/2014/04/actividad-32-razones-para-usar-o-no.html Espero sus comentarios

Tercera parte de una propuesta de trabajo que persigue que el alumno conozca una técnica para iniciarse en la caligrafía histórica. Esta iniciación permitirá que, más adelante, el estudiante de diseño gráfico tenga unas bases sólidas de las formas y contraformas que darán sentido a la tipografía. http://www.albertoalbarran.com/2013/06/pixelfont/

La rápida evolución de la tecnología digital y los dispositivos móviles (PDAs, Smartphones, Tablets), junto con la ventaja de que las nuevas generaciones son nativos digitales que aprenden antes a usar un móvil o cualquier otro aparato electrónico que casi a caminar y a leer o escribir, va a permitir en un futuro no muy lejano que los alumnos aprendan en cualquier momento y en cualquier lugar. Podrán recibir información, analizarla, refl...

En la entrada del blog "Un cole de cine" muestro brevemente las razones fundamentales por las que trabajo con el aprendizaje cooperativo en el aula, aunque también algunas dificultades.... especialmente para los que tenemos pocas horas lectivas! Realmente lo mejor de las actividades que fomentan el aprendizaje cooperativo es que mejora el aprendizaje a través de la mayor implicación, motivación y actividad del alumnado. http://cineyeducacionenvalores.blo...

Amigos les dejo el enlace de mi blog para que puedan ver mi reflexion sobre el aprendizaje cooperativo en mi enseñanza https://www.smore.com/7mcva

Coincidiendo con laBarcelona Mobile World Congress, incluimos esta entrada delBLOGde Javier Tourón sobre el aprendizaje móvil. Ya ofrecía el otro día algunos datos relativosal aprendizaje móvil. Ahora traigo otros recogidos en un infográfico que he recibido hace tan solo unas fechas. Me parece interesante para que cada uno, desde su perspectiva, piense sobre el cambio que se está produciendo en la educación, en el aprendizaje, en las es...

Es un wiki dividido en las siguientes secciones que incluye enlaces a diferentes recursos que se encuentran en Internet que pueden ayudar al aprendizaje de la lengua inglesa a alumnos de todos los niveles: Diccionarios bilingües Diccionarios monolingües Pronunciación Enciclopedias en línea Recursos varios

http://infantic-tac.blogspot.com.es/2014/04/espacios-interactivos-de-aprendizaje.html Estos códigos de respuesta rápida son un gran recurso para cualquier etapa educativa ya que permiten un acceso a contenidos educativos de manera rápida, cómoda, motivadora y en cualquier lugar, pero en la etapa de educación infantil adquieren un valor añadido.

Mi autoevaluación: http://aprehendiendoaeducar.blogspot.com.es/2014/04/utilizo-el-aprendizaje-cooperativo-o-no.html