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Aprendizaje Social en entornos corporativos. xAPI
El Aprendizaje es social, el Social Learning, es una realidad Freiriana que tenemos a nuestra disposición. Es una formación y educación totalmente disruptiva, que invierte los roles continuamente, que utiliza materiales que a veces son medios de producción, otras son didácticos, otros son virtuales, simulaciones… Es un paradigma más complejo que los anteriores que hemos tenido, pero sin embargo, el aprendizaje social no es nuevo, es un modelo ...Àrea de coneixement -
Aula inversa
Interesante disertación sobre Aprendizaje cooperativo y flipped clasroom ofrecida en las XI Jornadas de Redes de investigación en Docencia Universitaria 2013 organizadas por la Universidad de Alicante.Context educatiu -
Actividad quinta del curso Aprendizaje Basado en Proyectos
Hola os adjunto mi actividad quinta del curso Aprendizaje Basados en Proyectos: http://aprendizajebasadoenproyectosangel.blogspot.com.es/2014/05/actividad-5-del-proyecto-la-evaluacion.html Espero que os guste y espero comentarios. Saludos -
Prototipo de proyecto - Reporteros FCT
El proyecto “REPORTEROS FCT”, está centrado en alumnos de primer curso de cualquier ciclo de FP y consiste en desplazarse por gruposa la empresa en que está haciendo las prácticasuno de los compañeros de segundo para entrevistarlea él y a su tutor en la medida de lo posible. Cada grupo visitará una empresa. Los objetivos de este proyecto son varios: Motivaral alumno y comprobar que los contenidos que está trabajando serán... -
Aprenduco
Un lugar para que todos aprendamos enseñando. Blog que intenta promover el gusto por el aprendizaje. Podrás encontrar diversos artículos, así como distintos recursos educativos.Context educatiu -
Mantenimiento de computadoras y periféricos
El objetivo de este recurso es capacitar con información que genere conocimiento y desarrolle en las personas la destreza necesaria para que pueda brindar mantenimiento preventivo o corregir posibles errores en su ordenador.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Repaso Ciencias Sociales Primer trimestre
Contenidos mínimos de los temas: Tema 1. Las actividades económicas y el espacio geográfico. Tema 2. La organización política y el espacio geográfico. Tema 3. Las transformaciones y desequilibrios en el mundo actual.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
C303 - Tarea U.D.1: Las Enseñanzas Deportivas
EDRE LOE SUPERIOR Nombre Módulo: Formación de Formadores Deportivos Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción de la tarea: Ejercicio relacionado con los contenidos de la materiaContext educatiuTipus de recurs -
C303 - Orientaciones de la unidad 1: Las Enseñanzas Deportivas
EDRE LOE SUPERIOR Nombre Módulo: Formación de Formadores DeportivosContext educatiuTipus de recurs -
aprende_con_elena
Blog educativo donde se pretende (1) mostrar las actividades desarrolladas en el aula, (2) servir de medio de comunicación entre alumnos de diferentes centros educativos y (3) ofrecer diferentes REA de creación propia.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
C301 - Tarea 1: Metabolismo energético, adaptaciones al ejercicio y los sistemas orgánicos
EDRE LOE SUPERIOR Nombre Módulo: Factores Fisiológicos del alto rendimiento Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción de la tarea: Ejercicio relacionado con los contenidos de la materiaContext educatiuTipus de recurs -
C201 - Tarea 1: Características del aprendizaje motor.
EDRE LOE FINAL Nombre Módulo: Bases del Aprendizaje Deportivo Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción de la tarea: Ejercicio relacionado con los contenidos de la materiaContext educatiuTipus de recurs -
C201 - Programación de Bases del Aprendizaje Deportivo Ciclo Final Loe
Módulos de enseñanza deportiva del bloque común del ciclo final del grado medio Loe Programación de Bases del Aprendizaje DeportivoContext educatiuTipus de recurs -
C201 - Elementos comunes de la unidad 2: El Proceso de Perfeccionamiento Técnico
EDRE LOE FINAL Nombre Módulo: Bases del Aprendizaje DeportivoContext educatiuTipus de recurs -
C201 - Elementos comunes de la unidad 1: Características del Aprendizaje motor
EDRE LOE FINAL Nombre Módulo: Bases del Aprendizaje DeportivoContext educatiuTipus de recurs -
Fundamentos teóricos del proceso de evaluación y orientaciones metodológicas
Información concerniente a los fundamentos teóricos de un proceso de evaluación, y en primera instancia, situándonos en las premisas de las preguntas de investigación: ¿quién y cómo aprende? Asimismo, se integra información en la que se destacan algunos temas relacionados: Metodología de la educación a distancia, así como su clasificación de modelos didácticos y de enseñanza. En tanto, se distinguen contenidos, tales como: Los principales instrumentos de evaluación. Las directrices de trabajo...Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Enseñanzas Universitarias
Tipus de recurs -
EOI_FR3_Tema_6.4_Voilà, c'est fini !
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1Àrea de coneixementTipus de recurs -
Aprendizaje Basado en Problemas
El propósito es dar a los profesores y alumnos herramientas para mejorar la calidad del proceso de enseñanza- aprendizaje, se busca adentrarlos al modelo del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para que los niños logren obtener aprendizajes significativos y para que el maestro cambie su método de enseñanza tradicional por uno constructivista, que desarrolle el pensamiento crítico- reflexivo de los alumnos.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto ABP "Unidos a por los 1500"
Proyecto ABP "Unidos a por los 1500" es un proyecto educativo nacido del curso realizado en la convocatoria del INTEF marzo 2017. Dicho proyecto que va dirigido a la Primaria, aunque puede ser igualmente adaptado para Ed. Secundaria, pretende desarrollar desde el área de EF multitud de competencias y relaciones con otras áreas del currículo (Lengua, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Soc., Ed. Artística y Matemáticas) buscando como producto final la elaboración de un plan de acondicionamient...Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipus de recurs -
Competencias clave del profesorado de lengua extranjera
Competencias clave y específicas del profesorado de lengua extranjeraÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


