Recurso para trabajar con alumnado de Infantil de 3 años Los Animales, a la vez que se familiarizan con el manejo y correcto uso del ratón.

Proyecto basado en proyectos para Biología y Geología del 1º ESO.

SDA orientado a alumnos de primer ciclo de primaria. Se tratarán los seres vivos y los principales tipos y características de los animales.

• Centro de interés o temática: El objetivo principal de este proyecto es fomentar la curiosidad del alumnado y su aprecio por la diversidad de la vida animal, reconociendo la importancia de los vertebrados en nuestra vida cotidiana y en el equilibrio del ecosistema. • Nivel al que va dirigido: El proyecto está dirigido a alumnos de 2º de E. Primaria. • Temporalización aproximada: El proyecto se llevará a cabo durante un periodo de aproximadamente 6 semanas, con una dedicación de 2,5 hor...

Es un exeleaning diseñado para 3º de Educación Primaria, para la asignatura de Conocimiento del Medio

situación de aprendizaje de los diferentes animales y los lugares donde viven.

Para la presente situación de aprendizaje, “Sonidos graves y agudos”, he planteado una actividad audiovisual conformada por varias tareas. En dicha actividad, el alumnado, deberá acceder a la plataforma exelearning y comenzar a realizar una primera tarea de audición, en la que deberá identificar que animal es el que emite cada uno de los sonidos propuestos. Tras haber identificado cada timbre propuesto, el alumnado tratará de identificar la altura de dichos sonidos en la siguiente tarea, clas...

Situación de aprendizaje para trabajar en el área de francés con 5º primaria.

Proyecto dedicado al conocimiento de los animales, sus características y la vida en la granja.

Proyecto educativo donde se pretende que el alumnado de cuarto de primaria adquiera conocimientos , sensibilización sobre el cuidado y respeto de los animales y su protección.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para un grupo de Educación Infantil de tres años. En ella podemos ver reflejada parte de las actividades realizadas para nuestro producto final de un paseo por mi granja.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para un grupo de Educación Infantil de tres años. En ella podemos ver reflejada parte de las actividades realizadas para nuestro producto final de un paseo por mi granja.

Esta situación de aprendizaje para el alumnado de 2º de ESO vincula el proceso relacionado con la creación de un refugio de animales con los conocimientos matemáticos sobre superficies, proporcionalidad, escalas, reglas de tres y porcentajes.

Situación de aprendizaje para conocer animales domésticos y animales salvajes.

Se trata de un recurso para infantil, donde se pueden trabajar los animales, usando principalmente las tecnologías. Con este proyecto los alumnos aprenderán de manera, lúdica y divertida, mostrando interés y motivación en su aprendizaje.

Este proyecto pretende acercar al alumnado las características básicas de los animales a través de la rutina diaria y mediante la aplicación de Sistemas de Comunicación Aumentativos y Alternativos (SAAC) comunicadores dinámicos (ASTERICS) en un aula de un Centro Específico de Educación Especial.

CONTENIDO PUBLICADO Mostrando resultados 1 a 1 de un total de 1 CREAR NUEVO LEARNING RESOURCE ARTICLE ITINERARY Yo te Cuido, tu me cuidas. RECURSOS DE APRENDIZAJE 14/06/2023 Con el proyecto se pretende desarrollar diferentes competencias específicas mediante el trabajo en destrezas de pensamiento crítico y creativo, partiendo de una situación del aula: una excursión a un acuario. Con esta actividad iniciamos un proyecto con el que se pretende acercar a los alumnos a su entorno más ...

En esta unidad competencia, llamada Animalia, se trabajará todo lo relacionado con los animales. Nuestro alumnado adquirirá conocimientos, destrezas y actitudes sobre los animales vertebrados e invertebrados, identificarán los diferentes grupos de animales vertebrados, sus principales características, tales como sus hábitat, su respiración, su reproducción, alimentación,... ¡Se convertirán en auténticos exploradores!

Con el proyecto se pretende desarrollar diferentes competencias específicas mediante el trabajo en destrezas de pensamiento crítico y creativo, partiendo de una situación del aula: una excursión a un acuario. Con esta actividad iniciamos un proyecto con el que se pretende acercar a los alumnos a su entorno más inmediato y hacerles partícipes en él;fomentando una actitud y pensamiento crítico hacia el cuidado yconservación del medio Natural. Conocer la importancia que los animales tienen para...

Situación de Aprendizaje (SdA), cuyo centro de interés son los animales, y a partir de su conocimiento (características, clasificación...), abordaremos su cuidado y protección, en especial de los animales en peligro de extinción. La presente SdA está dirigida al tercer curso de la etapa Educación Primaria, dentro del área de Conocimiento del Medio, y adaptada a la nueva normativa. Además de los contenidos de ciencias, en ella se abordarán contenidos de otras áreas instrumentales como Lengua C...