PROCOMÚN
Es mostren els resultats 21 a 40 d'un total de 123
-
INFOGRAFÍA "EN BUSCA DEL HÁBITAT PERDIDO..."
Esta infografía detalla paso a paso cómo el alumnado de 3 años, con la colaboración de sus familias y las docentes, crearán un cuento digital sobre los animales que viven en la granja y los que viven en la selva. https://www.canva.com/design/DAGrYuAknQw/qkMYcb812dURdUXWmIF9qA/edit?utm_content=DAGrYuAknQw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebuttonÀrea de coneixementContext educatiu -
¿Dónde viven?
El recurso es un juego interactivo creado con canva para trabajar dónde viven los animales. Está dirigido al alumnado del 2º nivel del 2ºciclo de Educación Infantil (4-5años). Se trabaja el área descubrimiento y exploración del entorno, mediante una metodología basada en la gamificación y resolución de retos. https://www.canva.com/design/DAGq6ViUyv0/yucX5AvHgouxiWms93EbfQ/view?utm_content=DAGq6ViUyv0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h02b8a25a6bÀrea de coneixementContext educatiu -
Conocemos a los animales
El recurso es una seri de actividades digitales creadas con Genially. Está dirigido al alumnado del 3ºnivel del segundo ciclo de Educación Infantil (5-6 años). La metodología empleada se basa en la gamificación, el trabajo cooperativo y la resolución de retos, fomentando la autonomía y el uso significativo del vocabulario. La actividad consiste en acercar al alumnado al conocimiento de los animales de la selva. A través de retos interactivos conocerán el vocabulario básico, así como los ti...Àrea de coneixementContext educatiu -
Memory digital: descubrimos los animales de Villena
Juego interactivo tipo memory con imágenes y sonidos para trabajar los animales del entorno local de Villena en un grupo de Educación Infantil (4 años). La actividad promueve la cooperación, la competencia digital, y está adaptada para alumnado con discapacidad intelectual leve y dificultad visual moderada. URL del juego interactivo: https://view.genially.com/68403ef7732b4ab19b1db325/interactive-content-memory-de-animalesÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Explora-RIU
Aquest recurs va dirigit a l’alumnat de 4 anys, per a reforçar l’àrea de coneixement del medi natural amb una activitat de classificació dels animals que viuen al riu. Aquesta activitat es treballa després del treball durant 4 setmanes d’una situació d’aprenentatge relacionada amb els rius, que naix del esdeveniment patit a la comunitat valenciana en octubre, la Dana. INFOGRAFIA CANVA ENLLAÇ PÚBLIC: https://www.canva.com/design/DAGqE4AqgHE/TzwtpQ8yWGGe7qNU3zen9g/watch?utm_content=DAGq...Àrea de coneixementContext educatiu -
Marina Ropiñón_Animales Bioparc_(CC BY-ND).pdf
Se presenta un recurso educativo digital diseñado con Canva, dirigido al alumnado de primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil (3-4 años). Este recurso forma parte de una situación de aprendizaje basada en una experiencia vivencial: una excursión al Bioparc. A partir de esta salida, se propone una actividad de representación y exposición oral en la que los niños y niñas presentarán los animales que han visto durante la visita, favoreciendo así el recuerdo, la expresión oral y el us...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ELS ANIMALS DEL MÓN (INFANTIL 5 ANYS)
https://www.canva.com/design/DAGpeZPzU9U/t0fVvdaozyJKA98hgmYMeQ/edit?utm_content=DAGpeZPzU9U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebuttonÀrea de coneixementContext educatiu -
mapa mundi animales extinción.pdf
LA ACTIVIDAD CONSISTE EN: 1. Lectura del cuento: Leemos juntos “La abeja Zum Zum y el polen multicolor” del libro Cuentos para salvar el planeta. Durante la lectura, los niños pueden escuchar con atención, ver imágenes, y participar imitando el zumbido de la abeja. 2. Reflexión y debate en grupo: Después de la lectura, abrimos un espacio de conversación: ¿Qué le pasaba a la abeja Zum Zum? ¿Qué significa que un animal esté en peligro de extinción? ¿Por qué crees que está pasando ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ACTIVIDAD INTERACTIVA ANIMALES.pdf
Elección del animal: Cada niño/a elige (o se le asigna) un animal en peligro de extinción con el apoyo de imágenes, cuento o vídeos. Búsqueda guiada de imágenes: Con la ayuda del docente, utilizan una tablet o el ordenador para ver imágenes reales del animal y conocer datos básicos: nombre, hábitat, por qué está en peligro. Mural colaborativo: Se crea un mapa del mundo en grande, y se colocan los animales en su continente con un código QR que enlaza a la grabación. Reflexión grupal: ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Infografía Tasca A.pdf
Se trata de una aplicación interactiva creada en la plataforma Genially, centrada en un juego para reconocer parejas de animales iguales. Está diseñada para niños y niñas de 3 años, dentro del ámbito de Educación Infantil, con el propósito de promover un aprendizaje lúdico y una primera aproxima-ción al uso de la tecnología.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Ajuda'ns a no desaparèixer-Gemma Santander.pdf
En aquest PowerPoint es demana a l'alumnat d'Infantil fer una tasca dels animals en perill d'extinció. Aquesta consisteix en fer una recerca de quatre animals i posteriorment fer un vídeo per a poder pujar-lo a aules i compartir amb els companys la informació que han obtingut.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
MAPA INTERACTIVO COLOCAR ANIMALES.pdf
Elección del animal: Cada niño/a elige (o se le asigna) un animal en peligro de extinción con el apoyo de imágenes, cuento o vídeos. Búsqueda guiada de imágenes: Con la ayuda del docente, utilizan una tablet o el ordenador para ver imágenes reales del animal y conocer datos básicos: nombre, hábitat, por qué está en peligro. Mural colaborativo: Se crea un mapa del mundo en grande, y se colocan los animales en su continente con un código QR que enlaza a la grabación. Reflexión grupal: ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
animales_0.pdf
Actividad para niños de tres años sobre los animales de la granja y salvajes.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ON VIUEN AQUESTS ANIMALS (1)_1.pdf
Es una actividad en gran grupo donde se trata de crear una conversación en la que se hable de los diferentes animales y el lugar del mundo en el que viven.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Qué sonido hacen los animales?
Breve descripción: Consiste en una presentación de Canva en la que se muestran imágenes de diferentes animales, para que el alumnado grave su voz imitando el sonido de cada animal (ver más información a continuación). - Área/Materia: Dado que se trata de una actividad para alumnado de educación infantil, no se dirige a ninguna materia concreta, sino que se abarcan todas las áreas de forma globalizada, tal y como indica el decreto de esta etapa educativa. - Nivel/grupo: Educación Infantil....Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ANIMALES GRANJA.pdf
Este recurso ofrece un acercamiento a los animales de la granja.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto: "Descubrimos el bosque" Isabel Padilla Cózar
Proyecto de Trabajo sobre el bosque dirigido a alumnado de 4 años de educación infantilÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ON VIUEN AQUESTS ANIMALS (1).pdf.zip
Se trata de una presentación en la que los alumnos y alumnas deberán nombrar los animales que ven y el lugar donde creen que viven.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
MI mascota ideal
La temática que va a estar centrada mi SdA va a ser de los animales, ya que es una de las temáticas más llamativas para el alumnado y más aún, de infantil. Mi SdA es dirigida para el alumnado de 4 años de Educación Infantil. Pretendo ampliar el conocimiento de mi alumnado en los animales, diferenciando animales domésticos y salvajes. Todo esto nace de la necesidad de la concienciación de lo que es una mascota y los impactos positivos que puede tener en nuestra salud mental, ya que la sa...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
PROYECTO LOS DINOSAURIOS
Este proyecto se fundamenta en el gran interés que tienen los niños por este tema , lo que asegura la motivación y el compromiso de los alumnos. Además, este tema conecta con su imaginación y juego simbólico, a la vez que permite introducir conceptos científicos básicos de manera lúdica. Los dinosaurios ofrecen múltiples oportunidades para desarrollar diversas habilidades a través de una amplia variedad de actividades y la abundancia de recursos digitales disponibles. Está dirigido a niños de...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


