Juego didáctico interactivo en el que los niños ayudarán a Susi, una mariposa, a hacer una compra saludable. En cada pantalla, deberán elegir entre dos alimentos, haciendo clic en el más saludable. Este juego está dirigido a niños de 3 años y forma parte de la situación de aprendizaje “¡Ñam, ñam, qué rico y saludable está!”. La actividad se vincula con el área de conocimiento de Educación para la Salud, promoviendo hábitos saludables de alimentación y fomentando la autonomía, permitiendo que ...

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Situación de aprendizaje tendente al acercamiento a una vida saludable a través de la alimentación y los hábitos de higiene para un grupo de niños y niñas de 5 años de edad (Segundo ciclo de Educación Infantil).

Se trata de una secuencia de actividades que constituye el producto final de una Situación de Aprendizaje sobre El huerto. Esta destinada a un alumnado de 5 años.

Realizar un memory interactivo sobre los alimentos y observar que intrusos hay que no pertenecen a una alimentación saludable. Para poder acceder al recurso clicar el siguiente enlace: URL: https://view.genially.com/674ddaf287a7150b837914f6/interactive-content-emparejando-alimentos

La elección de este proyecto surge por el interés y motivación que suscita esta temática en el alumnado. Con él, no solo conocerán la temática del universo, sino que, además, se trabajarán temas transversales como es el respeto hacia el medio natural y la alimentación saludable. Se fomentará también el buen uso de las Nuevas Tecnologías en el aula, trabajando con nuevos contenidos digitales.

Es una Situación de Aprendizaje dirigida al alumnado del tercer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil, en el que el CENTRO DE INTERÉS está orientado hacia la alimentación saludable y el conocimiento del origen de los alimentos, ya que es un tema que atrae a este tipo de niños y niñas y, se considera de vital importancia en la sociedad actual, en la que la mala alimentación prima frente al ritmo vertiginoso en el que nos movemos.

Receabecedario nace de la curiosidad del alumnado en el comedor del centro. Surge para la adquisición de hábitos y actitudes para una alimentación variada y saludable. A través de las distintas actividades, el alumnado conocerá las propiedades de los alimentos, realizarán recetas y menús, aprenderán los hábitos básicos de higiene, las pautas de comportamiento en la mesa y conocerán los servicios comunitarios relacionados con la alimentación. Con todo lo aprendido el alumnado elaborará su pro...

Recurso creado para que el alumnado aprenda la importancia de una alimentación saludable, conozca diferentes tipos de alimentos y su procedencia, así como los hábitos de higiene personal relacionados con la alimentación.

Situación de aprendizaje diseñada para el área de Educación Infantil y dirigida al alumnado del Segundo ciclo de Educación Infantil.

Esta situación de aprendizaje sobre alimentación saludable ofrece al alumnado de 3 años de Educación Infantil la posibilidad de abordar distintos aprendizajes de manera globalizada y basada en proyectos, relacionados con la higiene y la alimentación a través del aprendizaje significativo y emocionalmente positivo, la manipulación y experimentación, el juego y la digitalización, adaptado a la diversidad.

Proyecto sobre Los Deportes para trabajar con el alumnado de 5 años de Educación Infantil.

Hola a todos y a todas Aquí presento mi primer proyecto basado en el modelo Flipped Classroom. Este lleva por título "Sembramos ricas recetas", a partir del cual se va a trabajar con la implementación de un huerto escolar la importancia del consumo de frutas y verduras para tener una alimentación sana, equilibrada y saludable. Todo ello enfocado a alumnos y alumnas de 5 años, en conexión con el área de LEngua Extranjera- Inglés, aunque es un proyecto flexible capaz de ser adaptado a cualquie...

Para mantener un estilo de vida saludable es necesario realizar ejercicio físico adecuado a la edad y a las condiciones específicas de cada persona, así como alimentarse de forma equilibrada y mantener una adecuada hidratación.

En la infancia y la juventud es cuando se debe prestar mayor atención a la hidratación y sus niveles óptimos, ya que son, junto a embarazadas y mayores, los grupos más vulnerables a la deshidratación.

El presente proyecto pretende conseguir hábitos alimentarios saludables entre los más pequeños. A través de diferentes actividades que realizaremos en el centro.