En esta situación de aprendizaje se trabajarán diversas áreas de Educación Primaria como Matemáticas, Conocimiento del Medio Social, Natural y Cultura, y Lengua Castellana y Literatura.

En esta situación de aprendizaje se van a trabajar contenidos básicos de matemáticas como las fracciones y los números decimales, integrados en la alimentación saludable.

El recurso "Comemos sano: El plato saludable" tiene como finalidad explicar cómo está organizado un plato saludable y cómo están integrados los alimentos, de forma variada. Es un material de soporte que refuerza estos contenidos básicos y en él se piden dos actividades sencillas en las que el alumnado debe poner en práctica aquello que ha aprendido. Permite trabajar la importancia de adquirir estos hábitos saludables atendiendo a las aportaciones que los nutrientes realizan en nuestro cuer...

SdA dirigida al alumnado de 6º curso de primaria.

Pasos a seguir en un proyecto de alimentación saludable para alumnado de 5º o 6º de primaria (10-12 años)

Proyecto pasión andaluza. Situación de aprendizaje "¡qué rico comemos en Andalucía!" para trabajar las fracciones.

Con esta situación de aprendizaje el alumnado va a conocer aspectos relacionados con la alimentación saludable y sostenible; haciéndoles tomar conciencia de la importancia que tiene llevar a cabo una dieta sana, saludable y variada.

Se trata de una Situación de Aprendizaje (SdA) dirigida al alumnado de 5º de Educación Primaria en la que se les pide que diseñen una propuesta de menú saludable para ser propuestos en su comedor escolar. Todo ello, bajo la premisa de confeccionar dicho menú empleando productos gastronómicos andaluces, pues dicha SdA culminará con la celebración, a nivel de grupo-clase, del Día de Andalucía en nuestro centro. Para conseguirlo, se emplearán diferentes herramientas digitales, metodologías activ...

Hola a tod@s. Una vez finalizado el curso sobre Alimentación y Nutrición para una vida saludable he de decir que me ha gustado bastante. Tenía ganas de hacerlo porque como ya os he comentado en alguna ocasión, con dos hijos adolescentes muy concienciados con la dieta saludable y el deporte, el poder ampliar mis conocimientos sobre este tema y poder compartir con el resto de compañer@s recetas saludables me ha venido fenomenal. El curso está bien organizado y sus contenidos claros, los cual...

Tras finalizar el curso de "Alimentación y nutrición para una vida saludable" os invito a conocer mi e-portfolio reflejado en un blog en el que podemos ver cómo se ha desarrollado el curso que ha sido realmente interesante. https://atablelesenfants.blogspot.com/

Hola. Una idea para intentar compartirla, y así lograr enriquecerla. ¿Te animas a unirte? Gracias. Un saludo

Este es un Recurso Digital Abierto, creado para un nivel de 3º ó 4º de Primaria, en el cual se incluyen tres contenidos diferentes relacionados entre sí, con actividades divertidas.

Proyecto globalizado donde el alumnado elabora una receta tradicional de la localidad junto con dos cocineros y la graban para subirla al blog del centro.

Para mantener un estilo de vida saludable es necesario realizar ejercicio físico adecuado a la edad y a las condiciones específicas de cada persona, así como alimentarse de forma equilibrada y mantener una adecuada hidratación.

En la infancia y la juventud es cuando se debe prestar mayor atención a la hidratación y sus niveles óptimos, ya que son, junto a embarazadas y mayores, los grupos más vulnerables a la deshidratación.

La relación entre hidratación y rendimiento cognitivo es especialmente importante para todas aquellas personas que tienen un trabajo intelectual intenso, como es el caso de los estudiantes.

La relación entre hidratación y rendimiento cognitivo es especialmente importante para todas aquellas personas que tienen un trabajo intelectual intenso, como es el caso de los estudiantes.

Un estilo de vida saludable comprende la realización de alguna actividad física adecuada a nuestra edad y características. La actividad física aumenta la sudoración e incrementa la necesidad de agua en nuestro organismo. Es esencial beber agua antes, durante y después de la práctica deportiva

Con este grupo de trabajo hemos pretendido que nuestros alumnos y alumnas adquieran actitudes de valoración y respeto hacia el medioambiente, para ello hemos trabajado desde varias perspectivas de gran significatividad para ellos.

Realizado con buncee.