Página que explica con imágenes en movimiento , el funcionamiento de poleas,engranajes, mecanismos de transmisión, etc. Adecuada para Secundaria y para proyectar trabajos en el taller.

Comparto mi proyecto titulado ¡Socorro! realizado en Scratch. ¡Espero que os guste!

http://scratch.mit.edu/projects/33730210/

Es una tarea de scratch del curso "de espectador a programador".

Proyecto creado para el curso del INTEF: De espectador a programador: El camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla

http://scratch.mit.edu/projects/34795800/

Se trata de una bruja y un fantasma que se mueven por un el escenario de un castillo y cuando se cruzan en el camino paran se dicen un mensaje y continuan caminos diferentes.

Actividad correspondiente a la práctica 2.2 del curso De espectador a programador.

Este es un proyecto hecho con Scrach para aprender practicando cómo se pueden mover dos objetos con Scrach. En este caso son dos mariposas que cuando se cruzan hablan mantreniendo algo parecido a un diálogo y vuelven a empezar a moverse. No está muy controlado el movimienito.